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一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体经过一天的历...

一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体经过一天的历险。它们先遇到像轧钢轨机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将压得粉身碎骨,刚躲过一劫,又来到一个大袋子里,在这里遇到“酸雨”,后来它们钻进了一条又长又窄迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多质都神秘消失了,走出迷宫,它们又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向,后来不知怎地,它们与一些很臭的东西一起离开了这个小朋友。

现在请你分析:

1轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是        

2西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的        

3“又长又窄迷宫”是        

 

(1)牙齿; (2)胃; (3)小肠。 【解析】 试题分析:(1)像轧钢机似的上、下尖硬的怪物指的是牙齿在咀嚼说明是口腔部位; (2)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺分为两类:一是位于消化道外的消化腺,如唾液腺、胰腺和肝脏;另一类是分布在消化道壁内的小腺体,如胃壁内的胃腺和小肠壁内的肠腺,食物是通过食道在胃中消化再进入小肠,西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的胃。 (3)胃腺分泌大量的胃液,胃液呈强酸性,小肠长6米左右,肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都经过导管流入小肠,分布在肠壁内的许多肠腺分泌肠液,它们共同作用,将食物进一步消化,小肠是消化食物的主要场所,“又长又窄迷宫”是小肠。 (4)盲肠是大肠中最粗、最短、通路最多的一段.因此消化道中的“死胡同”是盲肠。 考点:人体消化系统的组成。  
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考点分析:
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表达式①和②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动。据此回答下列问题:

1①进行的场所是细胞中的           

2②表示的生理活动的名称是         作用。

 

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蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答:

1如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是   

A.清澈的小河                 B.富含腐殖质的湿润土壤

C.湿润的土壤                 D.干燥、疏松的土壤

⑵区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的   

A.体节         B.环节        C.环带        D.刚毛

⑶ 在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:      

4用手从前往后,从后往前触摸蚯蚓的腹面,再用放大镜观察,可以看到腹面有许多小突起,这是         

5实验结果:蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要    

6蚯蚓在生态系统中属于    

A.生产者        B.消费者        C.分解者       D.三者都是

7实验完成后,应将蚯蚓                                     

 

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下图为鲫鱼的形态图,据图回答问题:

1用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的           流出。

2轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是         色,原因是鳃丝上布满了           

3鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠          获取食物和防御敌害;二是能在水中          

4填写图中结构名称①             

5鳃盖后缘流出的水和流入的水相比          气体明显增多。

 

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图是动、植物细胞模式图,请你根据右图回答下列问题:

1[A]          ,具有此结构的细胞是        植、动物的细胞。

2[C]         是遗传信息库。

3吃水果时感到甜、酸、涩,这与水果细胞结构中           所含物质有关。               能控制物质的进出。

 

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下面是家鸽体内部分结构分布示意图,请看图回答:将序号填在空中

1图中所指结构的名称:a是           

2鸟的呼吸器官是       ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达      ,可以辅助呼吸。

 

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