为了探究绿色植物产生的气体,某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如图1),分析回答:
(1)两玻璃罩中的小鼠,先死亡的应是_______填“甲”或“乙”),判断依据是________为小鼠提供了生存所必需的_______,有利于小鼠的正常生命活动。
(2)为了进一步验证上述判断,某同学进行了如图2的实 验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,用试管收集塑料袋中气体后,再用一支带火星的卫生香伸进试管内。预期结果:卫生香会________。
(3)如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中,小鼠先死亡的应是_______,判断依据是__________________________。
下图是研究植物散失水分的四个实验装置图。请分析并回答问题。
(1)A、B两个装置中,塑料袋上水珠较多的是_____装置,原因是______________。
(2)通过对照A、B两装置可以得出的结论是_____________________________。
(3)比较C、D两装置,_____装置能较准确地测定植物体散失的水分。
(4)植物体内的水分是通过叶表皮上的_______散失到植物体外的。
(5)炎热的夏天,站在树荫下比站在房屋阴影处感觉更凉爽,说明植物通过_________作用能够降低_______________。
(6)有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%~30%,每亩森林比无林地至少多蓄水20t,降水多时可以减少洪涝灾害,干旱季节又可以保持土壤湿润。这说明绿色植物对调节生物圈_________平衡起着重要的作用。
根据材料内容,分析并回答问题。
饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯。过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了。
(1)从动物行为的获得过程看,猴子的这种表现属于________行为。这种行为是通过___________的作用,由生活经验和学习获得。
(2)猴子的这种行为能使其_______环境的变化,提高存活和繁殖的机会。
(3)猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要______系统的调节。
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于_______行为。
下图是关节结构模式图,请据图回答问题。
(1)关节能灵活运动是因为[ ]__________内有少量滑液和[ ]__________表面光滑,减少了骨与骨之间的摩擦。
(2)图中的[ ]关节囊能将两骨牢固的连接起来,加上它外面有很多韧带存在,使关节十分牢固。
(3)运动时用力过猛或不慎摔倒,使[ ] __________从[ ]__________中滑脱出来,叫做脱臼。脱臼部位往往出现肿胀、痛疼,甚至失去活动能力。
我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列关于树的生态价值的叙述错误的是( )
A.引起地球温室效应 B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C.促进生物圈的水循环,保持水土 D.是生态系统中的生产者
国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是( )
A.开展生态旅游 B.改善生态环境
C.发展渔业 D.增加财政收入