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将下列生物与相应特征用连线连起来。

将下列生物与相应特征用连线连起来。

 

 

  【解析】 试题分析:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,一般有茎和叶,没有真正的根,只有假根,体内无输导组织,植株长的矮小;被子植物,能产生种子,种子外有果皮包被;裸子植物,能产生种子,种子裸露,没有果皮包被;蕨类植物,具有根、茎、叶,不产生种子,一般用孢子繁殖。 考点:植物的分类。  
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考点分析:
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将下列生物多样性的价值与相应的例子用线连接起来

 

 

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下图为自然界中物质循环的部分图示。请看图思考并回答下列问题:

1图中[1]是生态系统中的        ,它们能够把复杂的有机物分解为简单的          ,归还到环境中。

2[2]表示一种气体是             [3]也表示一种气体是             

3写出图中的一条食物链:                     

4如果没有人为干预,在一段时间内,鹿和兔的数量将会              ,从而导致             

 

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1该图中共有      条食物链。他们彼此交错连接,形成了             ,此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

2这个食物网中的生产者是__________;它属于第________营养级。

3图中生物中,数量最少的是___________

4如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是________________

5此生态系统中缺少的生物成分是       。除此之外生态系统的组成还包括图中没表述出来的             ,如水、阳光、土壤等。

 

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两栖动物是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。  

 

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生态系统是由生产者、消费者和分解者共同组成的整体。  

 

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