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生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( ) A.鱼体呈梭形,...

生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是 

A鱼体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活

B青蛙的体色与周围环境的颜色相似

C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔

D昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉

 

D 【解析】 试题分析:鱼体呈梭形,体表有粘滑的感觉;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,适于水中生活,A正确;青蛙的与其周围环境的颜色极为相似,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应,是一种保护性适应,B正确;家鸽前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,可以煽动空气,适于空中飞翔,C正确;昆虫具有外骨骼,外骨骼可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,不是抵御被天敌吃掉,D错误。 考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。  
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考点分析:
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煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物变成的 

A蕨类植物    B苔藓植物    C裸子植物    D种子植物

 

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自然界中许多植物用种子繁殖后代下列植物是用种子繁殖后代的是 

A水绵      B凤尾蕨     C蘑菇      D菜豆

 

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李明的爸爸妈妈在离家很远的地方上班,李明想在暑假为父母分担家务,他买回面粉,学做馒头,第一天中午他和好面,用盆装好盖上盖子,放在桌上,第二天早晨准备蒸馒头时,发现面并没有发泡而是发酸,你能告诉他,做馒头的一些基本常识吗?

1材料:                                   

2条件:                        

3注意:                              

4发泡原理:                                

 

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象,下图中甲乙两同学对此问题有不同的看法,你认为谁的观点是正确的呢?请设计一个实验方案,并对结果进行分析:

请补充完整探究方案:

1把一块鲜肉切成________选填“相同”或“不同”大小的两块,分别放在完全相同的两个广口瓶中,贴上编号A和B。

2将A广口瓶瓶口覆盖纱布,B广口瓶瓶口敞开,并把两瓶同时侧放在________选填“有”或“无”苍蝇出没的适宜条件下。

3每天定期观察并记录两个瓶中肉的生蛆情况。

实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B瓶的腐肉上发现了蛆,A瓶内则没有蛆。

实验结论:实验结果支持了________同学的观点。

请你分析实验:

1该实验的变量是____________________。

2导致A、B两瓶中的鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,富含有机物________大量繁殖。

3根据所学知识,我们应该采用的防止鲜肉腐败的方法有请举出两例____________________、___________________________。

 

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哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。

实验原理:将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上,经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。

材料用具:细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。

实验步骤:①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部不打开培养皿盖用记号笔画上如上图所示的线段,并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4。

②一个同学打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面如上图所示,迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住。③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。

请根据以上实验分析回答:

1实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是__________________。

2培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有______、______和一定的生存空间。

3用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做_____      _。

4实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?答:__________________。

5在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是____________。用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的______,其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。

 

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