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如图所示的四个装置中,设计不合理的是( ) A.验证光合作用需要光 B.验证光合...

如图所示的四个装置中,设计不合理的是 

A验证光合作用需要光

B验证光合作用需要二氧化碳

C验证呼吸作用产生二氧化碳

D验证蒸腾作用产生水

 

 

D 【解析】 试题分析:该实验中用不透光的黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光,该实验现象能说明光合作用需要光,A设计合理;该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B设计合理;该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验,种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),C设计合理;植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,D设计不合理。 考点:绿色植物在光下制造有机物的实验;探究植物的蒸腾作用。  
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考点分析:
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植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是 

①光合作用  ②呼吸作用 ③蒸腾作用  ④水分的吸收和运输   ⑤无机盐的运输

A①②③④    B①③④⑤

C②③④⑤    D①②③④⑤

 

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刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间后,将手插入时会感到发热,这主要是因为 

A小麦蒸腾作用释放了热量

B小麦光合作用释放了热量

C小麦呼吸作用释放了热量

D小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量

 

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下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是 

A制造有机物,贮存能量 B制造有机物,释放能量

C分解有机物,贮存能量 D分解有机物,释放能量

 

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英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的  使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态

A蒸腾作用    B光合作用

C呼吸作用    D以上三者都是

 

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下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是 

A蒸腾作用只在白天进行

B叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C阴雨天移栽植物,可以提高成活率

D蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量

 

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试题属性

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