“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”造成植物差异的生态因素是
A．土壤 B．温度 C．光 D．空气
在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，将实验盒一边用纸板遮盖，一边用玻璃板遮盖，目的是
A．提供无光的条件 B．便于观察
C．控制有光的条件 D．设置一个变量（有光、无光）
因食物链受到破坏，造成水稻减产的主要原因是
A．连续干旱 B．农药使用不当
C．酸雨的危害 D．大量捕捉青蛙使害虫繁殖
下列有关食物链的描述中，正确的是
A．草→食草昆虫→食虫鸟 B．阳光→草→兔→狼
C．鹰→蛇→鼠→草 D．草→鼠→鹰→水蛇
下列各项中，不能说明生物圈是一个统一的整体的是
A．蒲公英的果实随风飘散 B．阳光普照所有生态系统
C．DDT沿着食物链不断积累 D．迁徙的大雁经过不同的生态系统
生物圈内的各个生态系统之间的关系是
A．各种生物成分之间没有联系 B．有些是相互联系的
C．都是彼此相互联系的 D．各自都是独立的
