光合作用是绿色植物的重要生理活动，请分析回答：
（1）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为 ，在生态系统中通过 传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的 两大功能，使生物与环境形成统一的整体．
（2）观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏；结构③细胞排列疏松，有很多气室；结构④大量集中在结构②中；以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的 ，又使 容易到达叶肉细胞，发达的[ ] _（[ ]中填结构代码，横线上填相应结构名称）能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用．
（3）某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”，用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示．
①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是 ．②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与 合成有关，经查阅资料得到证实．③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 （填“小于”、“等于”或“大于”）培养液中的净氧量．
生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候湿润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是 。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是 。
（2）生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。右图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松但 的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
（3）生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 ;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 :生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 （答一生态系统的组成部分）分解遗体。
美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠。也是国家aa级旅游度假区。吸引了很多学生前来实践和调查。
（1）养马岛海域生长着大量的藻类植物，浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受 的影响，藻类植物是水域中的生产者，对维持生物圈的 起重要作用。
（2）退潮后，露出栖息的礁石上的疣荔枝螺，锈凹螺，丽核螺等海螺，它们与环境融为一体，不易被发现，说明 。
（3）右图是岛屿部分生物食物网简图，该食物网中带鱼和黑嘴鸥是 关系。若鯷鱼的数量大量减少，则 的数量减少最多。请写出含有带鱼最短的一条食物链 。
（4）养马岛海域的生物种类繁多，体现了生物 _____的多样性，生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态平衡具有 能力。
（5）从6月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一举措的意义是 。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城．”牡丹除可供观赏外，还有较高的食用和药用价值．目前，菏泽市牡丹种植面积已达40多万亩，显现了较大的经济效益．
请根据下面的四幅示意图分析回答问题（图中A、B、C分别表示植物体进行的某项生理活动过程；1～4表示结构）：
（1）牡丹花盛开期间，其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[ ]_______．
（2）图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[ ] _______．
（3）牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[ ] _______制造有机物．
（4）图三是由图二中的[ ] _______发育来的．
（5）由图三到图四所需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和 _______ ．
（6）种植牡丹，不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益，同时还能吸滞灰尘，降低大气中二氧化碳气体的含量．为了减缓地球上的温室效应，日常生活中，你应该为“低碳生活”做些什么？_______
从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B．绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（ ）
A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水
B．普罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气
C．萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色
D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
