在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图,据图回答以下问题:
(1)在该食物网中有_______条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:____________。
(2)从该生态系统的成分看,_________是生产者,鱼、虾、企鹅等动物属于_________,除图中所示,完整的生态系统还应包括_________者和阳光、空气、水等因素。
(3)生态系统中的物质和_________是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是____________。
(4)有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的,研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT(一种难分解的有毒农药),该生态系统中DDT含量最高的生物是_________。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内,对此你有什么感想___________________________。
永定河是北京市的主要水系,为更好地了解和保护永定河,某校生物老师带领小江和生物小组的其他同学在此开展了实践活动。经过观察,他们发现河水中有一些金鱼藻、黑藻、小鱼、小虾等常见的植物和动物,河水中还有其他“神秘”的微小生物吗?他们采集了一些水样带回实验室进行观察。
(1)小江制作黑藻细胞临时装片时,先在载玻片的中央滴加了一滴清水,如果他想制作人口腔上皮细胞的临时装片,则应该在载玻片中央滴加_____________________。他在显微镜下观察到的黑藻细胞具有、而动物细胞不具有的结构是______________、____________和液泡;动植物细胞中都有的能量转换器是______________________________。
(2)对采集的水样进行显微观察时,小江看到了下图甲所示的微小生物,根据所学知识,判断其为单细胞生物______________(填名称)。观察时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测其所在的部位可能是______________。
(3)为更好地了解该生物的生活特点,小江对其进行了培养和进一步的观察。因为它的生活需要氧气,所以从培养液的_______(填“表”或“底”)层吸取的液滴中该生物的含量较多。显微镜下可观察到如图乙所示的情景,一段时间后图中的两部分完全分开,变成两个独立的个体,这说明该生物正在进行_______。除此之外,还能观察到该生物具有______________等生命特征,由此进一步说明______________是生命活动的基本单位。
某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;
②将20只鼠妇放入遮光盒中;
③静置2分钟后,在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中。
观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)根据研究问题,你可以做出的实验假设是_____________________。本实验中的单一变量是________________。
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是________________________。
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是____________。实验结束后,你认为该怎么处理鼠妇_______________。
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在________的环境中。
(5)如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是( )
A. 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C. 反思实验过程,实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案的设计
下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是
A. 植物的呼吸作用需要二氧化碳,二氧化碳是植物细胞所需要的一种营养物质
B. 植物的呼吸作用主要在线粒体进行,其实质是为生命活动提供能量
C. 植物的呼吸作用释放氧气,可以维持生物圈中的碳氧平衡
D. 植物的呼吸作用其实是生物对外界刺激的一种生理反应
科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 线粒体
下图是验证植物的呼吸作用产生二氧化碳的示意图,为了获得更科学的实验结果,实验中使用的塑料袋颜色最好为
A. 黑色 B. 白色
C. 红色 D. 无色透明