在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ）
A. 为了增加实验的趣味性
B. 为了便于观察实验结果
C. 为了控制单一变量
D. 排除其他因素的干扰
下面三幅图表示的是人体的防御功能，请分析图片回答下列问题：
（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如___________（填图1、图2或图3）所示，这属于第______道防线。
（2）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做________________免疫。
（3）为预防某些传染病（如乙肝），对易感人群进行预防接种。接种疫苗后能刺激人体产生一种特殊蛋白质，这种特殊蛋白质叫____________，这属于人体的第_________道防线。
（4）健康人注射乙肝疫苗后，体内产生的抗体____________（填“能”或“不能”）对H7N9禽流感病毒产生作用。
下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：
（1）人的双眼皮性状由________基因控制，单眼皮性状由________基因控制。
（2）控制双眼皮性状的一对基因位于________上，在形成生殖细胞时， 这一对基因要随________的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。
（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为________。
（4）父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞，即________和________，比例为________。
（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过________传给后代的。
下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：
(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__________作用的结果。
(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_______________作用产生的。
下图为根尖结构模式图，据图回答问题：
在根尖结构中，具有保护作用的是[ 4 ]____；细胞始终保持分裂能力的部位是[ 3 ]___________；根细胞不断伸长的部 位是[ 2 ]__________；吸收水分和无机盐的主要部位是[ 1 ]__________。当该区细胞中细胞液浓度__________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。
我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是（ ）
A. 测定某种食物中的能量
B. 探究光对鼠妇生活的影响
C. 探究植物对空气湿度的影响
D. 探究馒头在口腔中的消化
