如图表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（ ）
A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④
下列对于图的叙述中，哪项是错误的（ ）
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②能消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
在温暖环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻，其主要原因是（ ）
A. 被细菌和真菌等分解者分解
B. 萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物
C. 萝卜细胞停止了分裂和生长
D. 萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”其实，万条枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？（ ）
A. 芽 B. 根 C. 茎 D. 叶
对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是（ ）
A. 该食物链是：蝉→螳螂→黄雀
B. 该行为属于先天性行为
C. 蝉、螳螂、黄雀都是消费者
D. 生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖
盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，很快其表面会长出“黑毛”——霉菌，而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下：将一个馒头一分为二，分别装入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容：
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 餐桌上 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 冰箱里 | 没有发霉 | 没有霉菌 | 没有发霉 | 有少量发霉 | 霉菌增多 |
（1）请你针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”作出假设：____________。
（2）该实验中的变量是____________。设计A、B两组实验的目的是______________。像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做_____________实验。
（3）分析实验现象，得出的结论是：______________。
