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如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置...

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据下图所示,完成下列问题:

1A瓶内的气体模拟的是_____________ 的成分。

2)火花放电模拟的是________这主要是为该实验提供能量。

3C瓶内的样品中含有的有机物是________

4)通过实验,米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下,能形成简单的 _________________

 

(1)原始大气; (2)闪电; (3)氨基酸; (4)降水; (5)有机小分子; 【解析】试题分析:米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步。在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程(如图)。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 (1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件。 (2)米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。 (3)图中C装置里是反应后的产物(含有有机物)含有氨基酸等有机小分子物质。 (4)图中冷凝器的作用是模拟降水过程。 (5)米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 故答案为:(1)原始大气; (2)闪电; (3)氨基酸; (4)降水; (5)有机小分子; 考点: 生命的起源  
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观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

(1)“鱼儿离不开水,这是因为鱼用________呼吸。

(2)鲫鱼的体表有________覆盖。

(3)鲫鱼身体两侧大多有________  。能_______________________

 

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下图为细菌结构图,根据图回答以下问题

1)图中1__ 2__________ 3________  4______ 

2)细菌结构和洋葱表皮细胞相比,相同的是都有细胞壁、________________  ,不同的是细菌没有________  ,像这样的细胞我们称为________   细胞。

3)与细菌细胞相比,病毒则非常简单,病毒没有______结构,只有_________外壳和内部_________构成。

 

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古人类化石表明,人类进化经历了:南方古猿、______________________________四个阶段。在人类进化过程中,__________的逐渐增加是最显著的变化之一。

 

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_______是生物界最基本的分类单位,是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。在自然条件下同种的生物可以通过__________产生具有__________的后代。

 

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腔肠动物的身体中央有空腔,有________________。环节动物的身体是由许多形态相似的__________组成的。

 

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