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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 ( ) A. 光 ...

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一差异的环境因素是 ( )

A. 光    B. 水    C. 温度    D. 湿度

 

C 【解析】试题分析:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。 考点:环境对生物的影响。  
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考点分析:
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下列叙述中,错误的是                                    (      )

A. 生物的生活需要营养

B. 生物都需要呼吸

C. 生物能生长和繁殖

D. 生物能进行新陈代谢

 

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地球上所有的生物共有一个家园,这个家园就是              (      )

A. 岩石圈    B. 水圈    C. 大气圈    D. 生物圈

 

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回顾探究光对鼠妇生活的影响活动过程,回答下列问题。

1)作出的假设是 __

2)该实验中的变量是 __

3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照。每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 __值。

4)得出的结论是 __

5)如果探究土壤湿度对鼠妇生活的影响,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇提供 ____两种环境。

6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都________________ 的实验,叫做对照实验。

 

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根据所学知识,回答下列问题:

(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的________,地球上最大的生态系统是________

(2)请写出兔、草、狐构成的食物链:________________

(3)生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如________(填两项),等等。

(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响,进行了下面的探究活动。

提出问题:水分会影响蚯蚓的分布吗?________________

作出假设:蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,水分对蚯蚓的生活与分布有影响。

方法步骤:

制作下图所示装置;

20条蚯蚓放到隔离带上,然后盖上鞋盒;

一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;

重复步骤和步骤几次;

根据几次记录的实验数据,分别求出两种土壤中蚯蚓数目的____________

实验结果与结论:

预期结果有三种情况,湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________干燥土壤中的蚯蚓数目,则假设成立。

实验分析:

本实验的变量为________。像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做________实验。

 

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不见炊烟起,但闻饭菜香。自从用上沼气,村民做饭便告别了传统的烟熏火燎,一座8-10立方米的沼气池,一年的产气量达320-350立方米,相当于给每户沼气池用户节约800元左右的能源经费。在一个人工农业生态系统中,鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:

1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是_____________

2)沼气的主要成分是甲烷,是甲烷细菌等在 ___条件下,将动物粪便及玉米秸秆发酵形成的。

3)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,可以通过 ___在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

4)在此生态系统中,有_____条食物链,请写出一条____________________

 

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试题属性

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