玉米有时会出现白化苗，这种现象属于（ ）。
A. 有利，不遗传的变异 B. 不利，不遗传的变异
C. 有利，可遗传的变异 D. 不利，可遗传的变异
同卵双生的兄弟分别生活在农村和城市，几年后，生活在农村的哥哥比弟弟的肤色黑、体格健壮，这种变异属于( )
A. 可遗传变异 B. 不可遗传变异
C. 基因改变引起的变异 D. 染色体引起的变异
下列现象中，不能遗传的是( )
A. 菊花的黄色和红色
B. 安康羊的毛卷曲和不卷曲
C. 果蝇的红眼和白眼
D. 母亲是大学生，儿子也是大学生
实验分析
我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。
②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
③取2只洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入2毫升唾液，充分振荡，将两只试管同时放入37℃温水中10分钟。
④取出2只试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化
（1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是___________________。
（2）小明同学将馒头切成碎屑并充分振荡试管，分别模拟了__________________________________。
（3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要______________________________。
（4）预测实验现象：不会变蓝色的是________号试管，原因是_____________________。
（5）通过以上实验可以推测，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行_________________消化。
据图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题：
（1）该模型此时模拟的状态是______（吸气还是呼气）。
（2）图中A表示______，图中B表示的是______，图中C表示的是______．图中D表示的是______，图中E表示的是______。
（3）用手下拉E，小气球______，表示______过程。
（4）用手上推E，小气球______，表示______过程。
下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，______（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 ________ 。
（2）在实验中设置A试管的目的是____________。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（____）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管
（4）在吸气时，由于肋间肌和膈肌________，胸廓_______，气体就被吸入肺；呼气时肋间肌和膈肌舒张， 胸廓__________，气体就被呼出。
