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下列关于基因和性状及其关系的描述中,错误的是( ) A. 基因能控制生物体的性状...

下列关于基因和性状及其关系的描述中,错误的是(      )

A. 基因能控制生物体的性状

B. 基因是DNA分子上的小片段

C. 生物体所有的性状都是由一对基因控制的

D. 显性性状不一定都是由一对显性基因控制的

 

C 【解析】 A、生物的性状受基因控制,A正确; B、基因是DNA上具有特定遗传信息的片段,B正确; C、变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.环境条件能影响某些性状的表现,比如同一种种子,种在不同的土壤里,最终结出的种子大小可能不同.生物体所有的性状都是由一对基因控制的,应改成有的性状是由多对基因控制的,C错误; D、生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.D正确. 故选:C. 点睛:性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,生物的特征是由遗传物质决定的,生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.据此解答.  
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考点分析:
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1B组实验中,种子未能萌发的原因是                  

2)对照AC两组实验,得出的结论是                            

3)对照AE两组实验,得出的结论是                            。两个装置中,都有12粒种子未能萌发,最可能的原因是                            

4AD两组对照,实验变量是       ,得出的结论是                        

5)霏霏做的五组实验中,共有       组对照实验。DE两组的实验可以形成对照吗?

答:        ,原因是                               

6)东东向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可。但是

霏霏并没有采纳东东的建议,原因是                                        

 

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霏霏制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时玻片标本,在显微镜看到的情况如下图甲、乙所示。请你分析并据图回答下列相关问题:

(1)据图可知,霏霏观察到的洋葱表皮细胞是图__________(选填:甲或乙),其所示的部分属于___________组织。

(2)图甲中出现气泡,是由于制作玻片标本“_____________”步骤的操作不规范导致的。后来,霏霏又重新制作了玻片标本,在显微镜下看到的情况如上图丁所示,图丁中的标号_______所示结构被称为“遗传信息库”。

(3)观察时,霏霏想把图丁中的A细胞移到视野中央,可向__________移动玻片;为了更好地观察细胞,还要将视野调得暗一些,霏霏需要改用__________和平面反光镜。

(4)霏霏观察到图乙时,使用的是目镜5×、物镜10×,如果想使观察到的细胞更少、更大,应选择的物镜是______(选填:8×、10×、15×),此时需转动图丙显微镜中的标号______ 所示结构即可完成。为了使观察到的物像更加清晰,还要微调标号______所示结构。

(5)实验中绘制细胞结构图时,图中比较暗的地方要用3H铅笔____________来表示。

 

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1)图中标号属于        组织,它将来形成新的芽结构。

2)在适宜的条件下,[②]          发育成           [④]          发育成          [③]

能逐渐         。这样这个枝芽就发育成         

3)枝芽与花芽比较:比较瘦小的是        ,比较粗而圆的是     

 

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1)图中属于根冠的区域是标号    ,它对根尖具有      作用。

2)根吸收水和无机盐的主要部位是标号     的区域,因为此处有大量的[    ]         

3)根生长最快的部位是标号     的区域,这个区域的细胞呈形。

4)根生长的主要部位是标号     ,这里的细胞体积较小、近似         形、有很强的       能力。

5)根吸收的水和无机盐可通过根、茎、叶中的        运输到

植株各处。

 

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下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程,图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图,图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。 请据图分析,并按要求回答下列相关问题:(注:[   ]内填相关图的标号)

   

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是_________________

(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 ________进出植物体的。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[    ]________所释放的能量;这一过程发生在图乙的[    ]________中。

(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动,其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[    ]________散失掉了。

(5)植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[    ]________的效率。

(6)图丙中的②是由图己中的[    ]________ 发育来的。

(7)黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由图丁中的[    ]________发育来的。

(8)图戊中的①是由图丁中的[    ]________ 发育来的。

(9)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的[    ]________

 

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