下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
(1)该生态系统的生产者是________。
(2)该食物网有_______条食物链。
(3)在此生态系统中，蛇和鹰之间的关系是捕食和_____________。
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是_________。
下图为探究二氧化碳是否为植物光合作用必需原料的实验装置示意图，(NaOH溶液能够吸收二氧化碳)，其中a为实验装置，b为对照装置。
(1)实验前，应将a、b装置中的植物放在_________一昼夜，目的是：消耗掉叶片中原有的______，以免影响实验结果的准确性。
(2)将a、b装置放在阳光下照射几个小时，然后从a、b装置的植物上，各取下一片叶(作好标记)。把叶片放入盛有甲溶液------_________的小烧杯中，水浴加热，目的是使叶片内的叶绿素溶解到甲溶液中，叶片变成__________色。
(3)用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。滴加碘液的目的是可以检验光合作用制造的乙产物------_________。
(4)稍停片刻，用清水冲掉碘液，_______装置的叶片不变蓝，说明没有________生成 。
(5)本实验证明：植物进行光合作用______(A.需要 B.不需要)以二氧化碳作为原料。
(6)光合作用的产物除了乙之外，还有__________。
图1是人的细胞的部分生命活动，图2是显微镜结构示意图，请据图回答问题：
(1)图中A表示________过程；经过B过程形成了__________。
(2)叶肉细胞与图1所示细胞相比，还有细胞壁、液泡、_______等结构。
(3)制作临时装片观察图1所示细胞时，需要滴加_____，目的是保持细胞的原有形态。
(4)如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]_________。
(5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦]___________。若物像在视野的左下方，要将物像移至视野中央，应将临时装片向_________移动。
下图是某被子植物的一生中的相关结构，请你认真分析并回答：
(1)A萌发时所需的环境条件有：适宜的温度、_________和_________。
(2)B的主要部分是___________和_____________。
(3)C中的_________________是裸子植物所没有的。
(4)D在发育时，_________________发育成胚，胚珠发育成_________。
(5)该被子植物的一生共有__________种器官。
(6)请用字母把该被子植物的一生按顺序排列起来： _____________。
如图为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是( )。
A. 2、3、4、5组成的胚由受精卵发育而来 B. 5胚根在种子萌发时最先突破种皮
C. 3胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D. 1子叶是储存营养物质的结构
如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不准确的是( )。
A. 2、3为上皮组织，具有保护作用 B. 4、6为营养组织，能制造有机物
C. 5为输导组织，起运输养料的作用 D. 1为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
