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如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答: (1)在转基因鼠研...

如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:

(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的__________,控制这个性状的基因是大鼠生长__________基因。

(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是__________,而不是________

(3)性状与基因之间的关系是__________ 决定___________

 

(1)大小;大鼠的生长激素基因; (2)基因;性状; (3)基因;性状. 【解析】试题分析:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的大小.生长激素基因控制的性状是鼠的大小。 (2)在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因。而不是性状。 (3)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论。 考点:转基因技术的应用。  
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考点分析:
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如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1) 蛙的发育经历了[①]______,[②]________,[③]幼蛙和[④]______四个时期。

(2) 这种发育方式叫做 _________________________

(3) ②时期的青蛙幼体用________  呼吸,生活在水中。

(4) ④时期的青蛙用______呼吸,_________ 辅助呼吸。

 

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如图为鸟卵示意图,请据图回答

(1) 图(一)中[3]和图(二)中[7]的结构名称是________________。它的作用是_____________

(2) 图(二)中[6]是由图(一)中的 [    ]________发育而来的,该结构与[    ]___________

_______________ 共同构成卵细胞。

(3) 图(一)中[    ] ______________ 内充满空气,[    ] __________________内有控制鸟类性状的基因。

(4) 既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[    ]__________。人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是__________。所提供的外界环境条件应该是__________________________________

 

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观察下图,回答问题:

(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。

     ①_________________________________________________

(2)将序号按发育顺序排列:________________。这种发育过程称为 _______________。如_________________________(至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型。

(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是___________________ 发育,发育过程与图中昆虫相比,没有_______________________这个阶段。

 

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中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的蚕丝为原料织成的。请观察下图家蚕发育过程中不同时期的四幅照片,回笞有关问题:

(1)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[    ]___________期。

(2)要想保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[    ]__________期满足食物应。

(3)D图显示家蚕正在“作茧自缚”,这是一种家蚕体内的____________控制的行为。

 

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下列各图为植物开花、传粉、受精系列图,请读图回答:

(1) 图A中最重要的部分是___________

(2) 卵细胞是在图A的什么结构中产生的______

    a.子房壁    b.花柱    c.胚珠    d.胚乳中

(3) 图C结构名称为______,图D结构名称为______

    a.子房      b.雌蕊    c.胚珠    d.雄蕊

(4) 图C发育为    ____

    a.种皮      b.果皮    c.种子    d.果实

 

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