下列动物属软体动物的一组是
A. 海龟、河蚌 B. 扇贝、章鱼
C. 海蛰、河蚌 D. 水蛭、蜗牛
养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是
A. 水中缺少氧 B. 水质容易变坏 C. 水中微生物过多 D. 水中缺少食物
某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。
请分析回答：
⑴该研究小组实验的目的是想同时探究光照和水分对豌豆种子萌发的影响。若将甲组和乙组进行对照，实验的变量是_________，比较这两组实验结果，可以得出的结论是________________。
⑵上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是_________。
⑶关于豌豆种子的萌发，下列说法正确的是（________）。
A.胚芽发育成芽 B.胚根突破种皮发育成根
C.胚轴伸长发育成茎 D.子叶发育成叶
⑷豌豆种子萌发时需要的能量主要是由________（填一生理活动）提供。同学们仔细观察后找到了甲组有些种子末萌发的原因，你认为最可能的原因是________________。
⑸大田中，豌豆种子萌发成幼苗，逐渐长大，开花结果。这一过程中需要不断地从土壤中吸收水和___________。豌豆花的__________能发育成果实。
如图描述了俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的意境,在图中表述了一个简单的树林生态系统中非生物因素与生物因素(只考虑图中的生物)间的关系，请综合分析后回答问题
（1）上述生态系统中描述了____条食物链。
（2）植物和动物都能进行A过程,通过该过程可知,动物在自然界中的作用是:______________。
（3）螳螂和蝉都属于节肢动物门、昆虫纲的动物，体表有_______，可防止水分过度散失，适应陆地生活。
（4）植物叶片上有散失水分的结构_____，因此叶是进行蒸腾作用的主要器官；
（5）图中B过程表示植物的光合作用，进行该过程的主要器官是叶。进行B过程时，植物体向外释放出了大量的______，维持了生物圈的碳—氧平衡。
（6）植物进行C过程（吸收水和无机盐）的主要结构是根尖成熟区的____________。吸收的水分运到叶肉细胞的__________中进行B过程。
（7）退耕还林是我国采取的一项改善环境的重要生态措施，在移栽树木时，为提高单位面积光照利用率，应做到____________。
如图为维持人体正常新陈代谢活动的各器官、系统的图解。A、B、C、D表示人体和各系统，①—⑦表示人体不同的生理活动过程。请据图回答问题：
（1）A系统完成①过程的主要器官是小肠，B系统完成②过程的主要器官是肺，它们都有适于其生理功能的特殊结构，能充分体现_____________________相适应的生物学观点。
（2）食物中的营养物质进入A系统后，在各种消化液的共同作用下，被最终消化。食物进入小肠后，在肠液、胰液等消化液的作用下被消化成氨基酸、葡萄糖的营养物质分别是_________________。
（3）小肠中的营养物质、肺泡中的氧气进入C系统后，通过血液循环运输到全身各处的组织细胞中，运输的动力器官是________。
（4）血液循环流经D系统后，血液中____________含量明显减少了。
（5）A系统进行④过程叫排遗，D系统排出尿液的过程叫排泄。人体排泄的代谢废物中能通过三条排泄途径排出体外的物质是________。
（6）③过程是血液与组织细胞的气体交换，进入C系统的气体成分是_______。
（7）你可能患过感冒，也可能为此打过“吊针”。当注射液从你前臂的血管注入并运输到肺部时，药液经过的途径依次是（选择相关序号按顺序填空）前臂静脉→__________________________→肺。
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室
（8）人体的各项生命活动不仅受_________的调节，同时也受激素调节的影响。
下列叙述不正确的是
A. 受精卵在子宫内形成，胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
B. 婴幼儿经常尿床，因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱
C. 当阅读童年日记时，内心充满喜悦，这是人类特有的复杂反射
D. 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品
