柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的韧皮杆菌引起的，
病菌寄生于果树韧皮部筛管细胞内，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方式是进行（ ）
A. 嫁接 B. 种子繁殖 C. 植物的组织培养 D. 扦插
甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 甲图所示生殖方式的后代具有双亲的遗传性状
B. 乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C. 乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D. 甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）
A. 嫁接 B. 组织培养 C. 扦插 D. 杂交
下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（ ）
A. 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖
B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
D. 用植物的根、茎、叶等繁殖新个体的方式属于无性生殖
在学习了“种子的结构”这一部分内容后，爱动脑筋的小明又突发奇想：是不是所有双予叶植物都没有胚乳，而所有单子叶植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子，并进行了仔细观察，他们将观察到的结果记录如下：
请仔细分析上述观察记录的结果，完成下列问题。
(1)种子的结构中都有_______和________，都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了_________。
(2)有些植物的种子有______，有些植物的种子无______，有胚乳的种子子叶形态______，无胚乳的种子子叶形态_________。
(3)有些植物的种子有______片子叶，有些植物的种子有______片子叶，种子有无胚乳和子叶的数目是______片还是______片无关。
(4)小明要想得出更加令人信服的结论，还必须观察________的种子，以排除实验的偶然性。
暑假，生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回并制成标本后拍摄了如图3所示的一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类，并在下面的横线上填写相对应的序号。
______
