某学校的课外兴趣小组，在探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分别标记为A、B，分别放入2000ml河水、10只同种、同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加5mg甲状腺激素，B组不加，其他培养条件相同。实验结果如下：
现象 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均 | 尾脱落时的平均体长（cm） |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
请回答下列问题：
（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是____________；该实验的变量是___________；B缸的作用是_______。
（2）根据实验结果，可以得出的实验结论是_____________________________。
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_______只同种、同一批的小蝌蚪，将其________切除，其余条件应与_________组相同（填“A”或“B”）。
如图表示反射弧的结构及脑和脊髓的联系，请根据右图回答问题：
（1）图中的5、6、7分别表示反射弧结构中的___________、____________、_________。
（2）人体的膝跳反射的中枢在__________里。视觉中枢在___________内。
（3）膝跳反射的反射弧由_____________（填图中数字）构成。
（4）某同学不小心脚被针扎，会感到疼痛。如果该同学的脊髓从腰部横断，他还能感到疼痛吗？_____________。这说明了脊髓是___________与躯干、内脏之间的联系通路。
（5）从反射弧的组成来看，4叫______神经，从发出的部位来看，4叫______神经。
请结合如图回答下列问题：
（1）眼球里有一个有弹性，像双凸透镜的结构，是[ ]___________，它还有折射光线的功能，它的曲度受[ ]___________调节。
（2）想一想我们的眼睛，通常被称为“白眼球”的部分是[ ]__________，它的主要作用是__________；通常称为“黑眼球”的部分，实际上是[ ]________，它的中央有一个小孔叫做____________。
（3）由于[ ]__________过度变凸且不能恢复原状，或眼球的前后径__________，远处物体的反射的光线折射后形成的物像，就会落到视网膜的__________，这种看不清远处物体的眼，叫__________。
某男性成年人，身高70厘米，智力正常， 他患___________症，是由于幼年时垂体分泌的______________激素不足引起的，垂体分泌的这种激素会直接进入腺体的___________，并随着_____________输送到全身各处。如果他幼年时此种激素分泌过多，则会患____________症。
神经系统由___________、_____________和它们发出的____________组成，前两者组成___________神经系统。
神经元和其它种类的细胞相比较，在结构上显著的特点是具有_________，其中较长的部分大都套有一层鞘，两者共同组成的结构叫___________；它们集结成束，外面包有膜，构成一条___________。
