每日摄入的总热量的合理分配是（ ）
A. 早餐30%，午餐40%，晚餐30%
B. 早餐40%，午餐30%，晚餐30%
C. 早餐30%，午餐30%，晚餐40%
D. 早餐10%，午餐40%，晚餐50%
吃粗糙的米面比吃精米面好，是因为粗糙的米面中含有较多的（ ）
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
探究题：鼠妇，又称潮虫、西瓜虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方。这是光在影响它们的生活吗？请你设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：_____________________________________。
（3）设计方案：
①材料用具：20只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板。
②实验步骤：
A、在铁盘内放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盘内就形成了__________和_____________两种环境。
B、在铁盘两侧的中央各放入数量___________（填“相同”或“不同”）的鼠妇，这样设计是为了保证实验变量唯一。
（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取这10次的平均值作参考。
（5）做实验时两侧的鼠妇各10只，而不是一只这样做的目的是_____________________。
（6）实验结果（现象）：鼠妇逐渐集中到纸板的那一侧。
（7）实验结论：________________________________________________。
孟德尔在研究生物性状的遗传时，选用纯种豌豆进行杂交实验（如下图）。请据图回答：
（1）豌豆的圆粒与皱粒是一对____________性状。根据图中表现规律可以判断出______________是显性性状。
（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则亲代皱粒豌豆的基因组成是________，杂交后代圆粒豌豆的基因组成是_________。
（3）在杂交后代中，隐性基因（a）控制的性状没有表现出来，a还会遗传下去吗？__________。
从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一被成为_______的细胞，这个细胞是在___________中结合而成的。出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和____________从妈妈那获得营养。
（2）人们说我长得像妈妈，这是一种___现象。不过，我已经是一个小小男子汉了，我的体细胞中有____ 对染色体，其中一对与性别有关的性染色体是_________。
（3）2016年1月1日起，我国全面开放二孩政策，我的父母经咨询后，准备再生育一个孩子。得知消息后，我很高兴，请问我的父母生一个妹妹的可能性是________%。
（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
下图是鸟卵的结构示意，请分析回答：
（1）整个鸟卵是否就是一个卵细胞？________ ，卵细胞是由图中______、______和______构成，其中［ ］___________里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。
（2）胚胎发育所需要的营养物质主要是由［ ］________和 ［ ］___________供给的。
（3）鸟类的生殖发育过程：一般包括______、交配、筑巢、产卵、______和育雏几个阶段。
