为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。
（1）请在实验现象一表格中填写出颜色变化。___________
（2）如果把2和4作为一组对照实验，其变量是___________。（提示：考虑口腔中的牙齿的作用）
（3）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是________号和________号。
（4）3号和4号试管中加入碘液后颜色发生变化的对照，此对照实验的变量是____________，你对此实验现象的解释是：唾液对____________有消化作用，消化的产物是____________。
（5）试管中唾液与馒头碎屑充分搅拌的目的是模拟口腔内______________。
下图表示食物通过人体消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度，字母表示组成消化道顺序的各个器官，据图回答：
（1）代表胃的字母是_______，原因是___________在胃开始被消化。
（2）曲线甲、乙、丙分别代表的是_________、_________、__________三种营养物质被消化的情况，（要注意顺序）
（3）从图中可以看出，人体内主要的消化场所是﹝ ﹞_______，其中所含的消化液有__________、__________、__________。
如图是小肠绒毛的结构模式图，请据图分析作答：
(1)小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大 地增加了__________和_________的面积。
(2)图中3所示结构是____________，它的主要功能是_____________。
(3)小肠绒毛襞、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层____________细胞构成。
ABO血型系统分为A型、B型、AB型和O型四种血型，输血以输____________________为原则。
血液的组成分血浆和____________。其中血浆的功能是运输__________和__________，运载_____________。
血红蛋白是一种含 的蛋白质。它有着这样的特性：在氧含量高的地方容易与氧 ，在氧含量____________地方容易与氧容易分离。
