下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物的情况：以上资料反映了生物多样性中的
A. 生态系统多样性 B. 遗传（基因）多样性
C. 物种多样性 D. 生物数量多样性
下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是
A. 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B. 动物能够利用无机物制造有机物
C. 动物能促进生态系统的物质循环
D. 动物能帮助植物传粉和传播种子
乌鸦把坚果摔倒地面，从而吃到果仁，这种行为属于
A. 取食行为和后天学习行为 B. 取食行为和先天性行为
C. 社会行为和后天学习行为 D. 社会行为和先天性行为
在动物行为的研究中，哪位科学家研究了“银鸥幼雏求食行为”
A. 法布尔 B. 廷伯根 C. 弗里斯 D. 劳伦斯
蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于
A. 节律行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 社群行为
同学们对动物的先天性行为和后天学习行为提出了自己的认识，正确的是
A. 先天性行为和后天学习行为都是由遗传物质控制的
B. 无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为
C. 动物界中，只有哺乳动物才有学习行为
D. 动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大
