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某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验: ①甲、乙两个相同的...

某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:

①甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。

②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。

③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示。请分析回答:

(1)实验中设置乙房间的目的是作为________,以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关。

(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.此时该如何检测才能使实验数据更加准确? ________________

(3)由图中实验结果可得出结论: ____________________

(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?

______________________

 

对照 负氧离子 随机多点检测,求平均值 负氧离子能改善空气质量 保护森林,多植树 【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。 (1)对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中设置乙房间的目的是作为对照实验,以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关。 (2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致,那么此时应该随机多点检测,求平均值,才能使实验数据更加准确。 (3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐降低,且速度比乙房间快,由此可得出结论:负氧离子能改善空气质量。 (4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子且这种自然负氧离子更有利于人体健康从治理空气污染或健康生活的角度出发这对我们的启示:保护森林多植树。 点睛:熟习探究实验的基本方法,控制实验变量,设计对照实验的原则,结合图进行分析。  
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考点分析:
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如图为呼吸系统的模式图,据图回答以下问题

(1)呼吸系统是由________________组成的。

(2)呼吸系统的主要器官是________它是________的场所。

(3)呼吸道是由(可填序号)____________________________________共同组成的;对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______、湿润、温暖。

 

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人体所需能量约70%来源于__________

 

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人体生命活动所需要的能量,主要是由       提供的。

 

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人体呼吸系统的主要器官是________,是完成________的重要场所。

 

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人体血管中,管壁最厚的是          ,管腔最大的            ,血流速度最快的是         ,血流速度最慢的是           

 

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