水中的氧进人鲫鱼体内的途径是（ ）
A．水→口腔→鳃→血液 B．水→鼻腔→鳃→血液
C．水→鳃→血液→口腔 D．水→口腔→血液→鳃
下图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。
（1）B处表示的是_______________________，E处表示的是______________________。
（2）从A→C血液成分发生的变化是_________________________________________。
（3）从F→D血液成分发生的变化是__________________________________________。
（4）两图中，含氧量最高处是_____________，含二氧化碳量最高处是_____________。
请回谷有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题：
某同学做了如下图的实验：①向1号、2号试符中各加入2毫升冷却的浆糊；② 再向1号试管中加入2亳升淸水，向2号试管中加入2毫升唾液：③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。请回答：
（1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是为了形成一组 。
（2）两支试管内出现的现象是：1号试管 ； 2号试管 。（变蓝、不变蓝）
（3）为了模拟口腔温度，烧杯中的1号、2号试管适宜放罝在 °C（27℃、37℃、47℃）的温水中，效果最好．
（4）该实验证明：唾液淀粉酶对 （淀粉、进白质、脂肪）有消化作用。
（5）若实验过程中．该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管用．，接着才按实验要求进行实验。则2号试管里物质的颜色 （变蓝、不变蓝），因为浆糊温度高，_ 活性被破坏，淀粉没有被分解，
根据下图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。
（1）该模型此时模拟的状态是__________（吸气还是呼气）。
（2）图中D表示的是____________，图中E表示的是_____________。
（3）用手下拉E，小气球______________，表示____________过程，
（4）用手上推E，小气球______________，表示____________过程。
下图为我国居民“平衡膳食宝塔”示意图，从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。请据图回答：
（1）处于发育时期的青少年应多吃图中③和④类食物，因为这些食物含丰富的________，人的生长发育都离不开它。
（2）图中②类食物是蔬菜和水果，如果长期不吃这类食物，会导致_________________类营养物质的缺乏。
（3）肥胖患者往往是由于饮食中糖类和_________成分摄入量较正常人偏多。
（4）营养不良也会影响健康，如饮食中缺钙老年人易患_____病，缺钙儿童易患 _________病。
（5）某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、清炖
排骨、红烧油豆腐。这份食谱营养不够均衡，原因是缺少了第________层的食物。
下图表示淀粉、脂肪和蛋白质含量在消化道的变化．纵坐标代表食物成分的相对含量，横坐标表示消化道的器官．请据图回答下列问题：
（1）图中的曲线________（用标号回答问题）表示淀粉的消化过程，最终被分解为_______。
（2）消化道中能消化蛋白质的器官有__________和_________。图中“乙”曲线表示的营养成分最终被分解为________。
（3）图中“丙”曲线表示__________的消化过程。
（4）在小肠内参与消化乙物质的消化液主要有___________________．在小肠内参与消化丙物质的消化液主要有__________________________。
