在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标准是
A．直立行走 B．制造工具 C．学会用火 D．产生语言
请完善以下探究实验并回答问题。
【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？
【作出假设】_____________________________。
【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。
【方法步骤】①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中。
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和______新鲜菠萝汁。（如图）
③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。
【实验结果预测】
预测一：若 A培养皿中黏膜______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二：若 A、B培养皿中黏膜均完好，则说明____________。
【讨论交流】
（1）本探究实验的变量是______。
（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是______。
（3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是______？
下图所示为英国某地由一个小山村变为工业城市的几十年间，两种桦尺蛾在数量上的变化情况，据图回答问题。
（1）在1890~1960年间，两种颜色的桦尺蛾数量变化情况是__________________。
（2）假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量__（填“会”或“不会”）发生这样的变化。
（3）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文进化论，保护色的形成是长期_________的结果。
A. 烟熏 B. 捕食这种颜色的食物 C. 人工选择 D. 自然选择
（4）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、____、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
（5）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，用_____________ 的方法治理这种林业害虫，既经济又环保。
如图为脊椎动物进化树，据图回答问题。
（1）E是陆生动物中数量最多、分布最广的脊椎动物，其适应飞行的形态特点是__________________、 __________________。 （写出任意两点）。E具有复杂的迁徙和繁殖行为，从行为的获得途径来看属于____________。
（2）最高等的脊椎动物是______（写字母），其生殖特点是__________。
（3）脊椎动物进化的总趋势是________________________________________。
下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化以及男性、女性体细胞内染色体的排序图，据图回答下列问题：
（1）丙图中B过程为_______。f细胞是女儿的体细胞，其染色体为______条。
（2）从甲乙两图可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。
（3）根据染色体组成可以判断，甲为______（填“男”或“女”）性的染色体组成。
（4）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的卵细胞与乙产生的含有_______染色体的精子结合，所生后代的性别表现为男性。
（5）色盲病是位于X染色体上的隐性遗传病，若一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子，则色盲儿子的色盲基因来自___________。
人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。
人类眼皮性状遗传调查
请分析回答下列问题：
（1）单眼皮和双眼皮这一眼皮性状在遗传学上称为_________________。
（2）根据第③组别家庭情况，可以判断出________ 是显性性状。该组别家庭中后代子女是双眼皮的可能性是__________。
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是______。
A. DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd
（4）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，但她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的_______________________________。
