请分析下列资料，回答相关问题。
资料一：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来隐患，我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。
资料二：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人
则往往容易患病。
资料三：古人云：“是药三分毒．”但在我国，滥用抗生素的现象却非常普遍，有的人把它当作感冒等疾病的“万灵丹”．据不完全统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素。
（1）从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于______，通过接种疫苗获得免疫力，属于______免疫。
（2）甲流具有传染性和流行性的特点，从传染病流行的基本环节来看，没有接种甲流疫苗的人属于______。学校为防止甲流大面积流行，采取了定期消毒、开窗通风等措施，这在传染病的预防措施上属于______。
（3）甲流流行时，使用抗生素治疗效果不显著，主要是因为抗生素的作用对象是细菌、真菌等微生物，而甲流的病原体是病毒，病毒结构简单，一般由______组成。
（4）抗生素类药属于处方药．为确保药安全，无论是处方药还是非处方药，在用药前都应关注______上的各项信息。
（5）若发现伤员流出的血呈暗红色，流出速度较慢，可判断这是_____血管出血；若因出血过多而需要大量输血时，应遵循_________的原则。
国家实施的“全面二孩”政策，对改善人口发展战略，应对人口老龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题。
（1）九年级学生王小乐的母亲已经怀孕了，受精卵是新生命的起点，形成的场所是图一中的[ ]_______，孕育新生命的摇篮
是[ ]_______，胎儿在此通过_____________从母体获得营养物质和氧气，并排出废物。
（2）图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图。
①据图判断，显性性状是_______，判断的依据是_______（从下列婚配组合及结果选填一项）
A．爷爷×奶奶→爸爸 B．外公×外婆→妈妈 C．爸爸×妈妈→王小乐
②单眼皮和双眼皮是一对相对性状，若控制它的基因用A、a表示，则爷爷和王小乐的基因组成分别是______________。
③王小乐有个小妹妹的几率是_______。若小妹妹是个漂亮的双眼皮，其基因组成应该是___。
（3）优生优育是家庭和社会共同的责任，下列做法有利于优生的是_______（可多选）
A．禁止近亲结婚 B．提倡高龄生育 C．鼓励遗传咨询 D．实行产前诊断
如图是八种生物，请分析回答：
（1）从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复；_____ ；______。与E相比，D的种子着生特点是____________。能进行变态发育的是_____________（填字母序号）。
（2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官。除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是__________________。H的体表__________________，适于陆地生活。
（3）从细胞结构来看，属于原核生物的是____________（填字母序号）。细胞没有细胞壁的是____________填字母序号）。
在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。
（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有_________，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线_______；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_________分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有_________。
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于_______状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是________（用数字和箭头表示）。
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→____________（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是___________；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有_________（填甲图中数字）。
科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。
(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
如图1是某湖水生态系统中碳循环模式图，图1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，图2为图1中部分生物之间的营养结构关系。请分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程是________，如果图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼，图1中和A、B、C、D对应的成分是________。
（2）图1中③表示丙成分通过摄食过程，食物中的________________流入动物体内。图2中的鱼类，游泳时的动力来自于________________________。
（3）由于生活污水的排放，该湖泊水质恶化，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水造成严重威胁。水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。从生态成分来看，绿藻属于________；为解决水体发绿的问题，有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗。你认为最适宜投放的鱼苗是图2中的_______（填序号），投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的________。
（4）为解决生活污水对湖泊生态系统的影响，某学习小组设计了如图3所示的人工湿地生态系统，下列有关说法正确的是_______。
A．图中所示的绿色植物、细菌和真菌都有成形的细胞核
B．流经该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能
C．细菌和真菌都属于分解者，细胞中都没有叶绿体和遗传物质
D．绿藻和黑藻能吸收污水中的有机物，并用于自身的光合作用
