下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,不正确的是
A. A B. B C. C D. D
某同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口盖有 ,B碗碗口敞开,(对照实验)然后将两碗置于相同环境(有苍蝇).连续几天进行观察,记录A、B两碗猪肉的变化情况.
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)请指出以上实验成功的关键是设置了 .
通过两年来生物课的学习,我们已经知道:地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的__________过程。在这个过程中,许多物种灭绝了,新的物种又不断形成。达尔文的_________________对此作出了科学的解释。而经过学习动植物进化的大致历程,能够看出生物进化的总趋势是:__________________________________________________________。
下图为小华同学对自家家族中有无酒窝性状的调查示意图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为___________。
(2)爷爷、奶奶有酒窝,爸爸也有酒窝,这是____________现象;外公、外婆有酒窝,妈妈却无酒窝,这是________现象。
(3)依据调查示意图中的哪对夫妻结合,能够迅速判断出显隐性性状?________________。
(4)若用A 、a表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成是___________,她爸爸的基因组成是___________。
(5)如果小华的父母再生育一个孩子,请预计这个孩子有酒窝的几率是___________,而这个有酒窝的孩子其基因组成可能是___________。
科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:
(1) 从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 ___________ 存在的。
(2) 根据染色体组成可以判断,A图为 ___________性的染色体组成。
(3) B图产生的生殖细胞中含有_______条染色体。
(4) 若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为___________%。
请你填写下列图【解析】
___________