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下图为桃花结构示意图,请据图回答问题: (1)图中④和⑤合称为_________...

下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中④和⑤合称为____________

(2)若昆虫吃掉了图中③_____,则该花一定不能结出_______

(3)我们吃的桃仁是_______,是由_______发育而来的。

 

雄蕊 子房 果实 种子 胚珠 【解析】图中①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤花丝,(1)图中④花药和⑤花丝合称为雄蕊;(2)一朵花经过传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实,因此若昆虫吃掉了图中③子房,则该花一定不能结出果实;(3)我们吃的桃仁是种子,是由胚珠发育而成的。  
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考点分析:
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番茄是人们经常食用的果蔬,根据以下情景回答问题。

(1)一个成熟的番茄属于植物体的________。用开水烫过以后,番茄的表皮可以撕下来,这层表皮属于________组织;表皮以内的果肉属于________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条经络,这些经络主要是__________组织,其功能是__________

(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次是____________________________

 

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如图是某细胞结构模式图,请据图回答:

(1)该细胞为________细胞结构模式图,依据是该细胞有_________等结构。

(2)该图中的②是__________,能控制物质进出细胞。

(3)④是_________,遗传物质主要存在于该结构的_________中。

(4)若所观察细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动玻片标本的方向是_______

 

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图甲和图乙是“观察人口腔上皮细胞”实验的部分操作,丙图是显微镜的结构,请据图回答:

(1)甲图中滴加的液体是_____,乙图中滴加的液体是____。目的是对细胞进行_______

(2)用显微镜进行观察时,要先转动⑤粗准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛应注视____________,等到视野中出现所要观察的图像时,则可以转动⑥__________,使看到的图像更清晰。

 

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请将下列植物类群与其特征及代表植物一一对应起来

A.蕨类植物  a.有根、茎、叶的分化,以种子繁殖 ①贯众  A~~_____~~_____

B.裸子植物  b.没有根、茎、叶的分化           ②紫菜  B~~_____~~_____

C.苔藓植物  c.有茎和叶的分化,但没有真正的根 ③地钱  C~~_____~~_____

D.藻类植物  d.有根、茎、叶的分化,以孢子繁殖 ④银杏  D~~_____~~_____

 

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下列动物中属于鱼类的是

A. 鳄鱼    B. 鲍鱼    C. 鲨鱼    D. 甲鱼(鳖)

 

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