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豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b。现有雌雄两只基因组合...

豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b。现有雌雄两只基因组合都是Bb的黑色豚鼠交配,请你推测他们的后代(   )

A. 全部是黑色豚鼠    B. 多数是黑色豚鼠,少数是白色豚鼠

C. 全部是白色豚鼠    D. 一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠

 

B 【解析】考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 分析: 生物的某一性状一般由一对基因控制,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。 解答: 豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b,现有雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠交配,遗传图解如图: 从遗传图解看出,雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠交配,推测它们的后代多数是黑色豚鼠,少数是白色豚鼠。 故选:B  
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考点分析:
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控制正常肤色的基因(B)为显性,控制白化病的基因(b)为隐性,下列夫妇的基因组合中,所生小孩有可能出现白化病的基因组成是(   )

A. BB和Bb    B. BB和BB    C. Bb和Bb    D. BB和bb

 

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如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计。请回答:

(1)实验时,取两支试管,分别加入2ml浆糊,再向1号试管中加入2ml__________,向2号试管中加入2ml的唾液;这样,1号管和2号管就构成了一组_________实验,变量是____________

(2)接着将两支试管放入温水中,温水的温度应为 ______℃,目的是模拟_________的温度。

(3)10分钟后再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现_______号管不变蓝,而另一支试管变蓝,这一现象得出了实验结论是:______________________________

 

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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

(1)图中气球代表的是_____________,瓶底的橡皮膜代表的是_______________

(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大, 这模拟_____________气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会__________(填“收缩”或“舒张” ),其顶部下降,胸廓 __________(填“收缩”或“扩大” ),肺内的气体压力____________(填“增大”或“减小” ),于是气体进入肺。

 

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解读消化曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官: C____________、D_____________

(2)据图分析:曲线 X 代表____________的消化过程;曲线 Y 代表____________的消化过程。

(3)由图可知:淀粉被消化的起始部位是_____________,最终被消化为_____________。蛋白质被消化的起始部位是___________,最终被消化为______________。脂肪被消化的起始部位是_____________,最终被消化为______________

 

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如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:

(1)人体的消化系统主要由__________和消化腺组成。

(2)人体最大的消化腺是[    ] ___________,它能分泌的消化液___________不含消化酶,但它能促进___________的消化。

(3)消化吸收营养的主要场所是[    ]___________,原因是它很长,内表面有环形_________和绒毛状突起,这样大大增加了吸收营养的面积。

(4)除肠液以外,由[     ]__________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

 

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