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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题。 (1)若以“生...

下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题。

(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是_______________ ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?______________。(用字母表示)

(2)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,其发育方面的共同特点是______________。鸟类的精子和卵细胞的结合发生在______,这种受精方式叫__________;青蛙的精子和卵细胞的结合发生在______,这种受精方式叫___________

(3)受精卵在雌鸟体内就_______,产出后,在亲鸟的_________下,继续进行_________,并最终发育成雏鸟。

 

卵生:A、B、C 胎生:D 变态发育 体内 体内受精 体外 体外受精 发育 孵化 发育 【解析】考点:动物的分类。 分析: 从图中可以看出:A家鸽属于鸟类,B青蛙属于两栖动物,C蝴蝶属于节肢动物,D大熊猫属于哺乳动物。 解答: (1)按照生殖方式,动物可以分为卵生和胎生。A家鸽是卵生,B青蛙水中产卵,水中受精,C蝴蝶也是卵生,为一组;D大熊猫的生殖特点是胎生哺乳,为另一类。青蛙的生殖特点是体外受精,雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中,在水中形成受精卵,可见,青蛙的生殖和发育都离不开水。 (2)变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异,如B青蛙的发育是:卵→蝌蚪→青蛙。C蝴蝶的发育过程是:卵→幼虫→蛹→成虫。它们的共同发育特征是变态发育。鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫体内受精 ;青蛙的精子和卵细胞的结合发生在体外,这种受精方式叫体外受精。 (3)受精卵在雌鸟体内就开始发育,产出后由于外界温度低,胚胎停止发育,需要在亲鸟的孵化下,才能继续发育。 故答案为: (1). 卵生:A、B、C (2). 胎生:D (3). B (4). 变态发育 (5). 体内 (6). 体内受精 (7). 体外 (8). 体外受精 (9). 发育 (10). 孵化 (11). 发育  
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考点分析:
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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:

(1)染色体是________和DNA两种物质组成的。

(2)根据染色体组成可以判断,甲为_________(填“男”或“女”)性的染色体组成。

(3)乙产生的生殖细胞中,染色体组成为__________________

(4)若甲、乙是一对夫妇,乙的Y染色体上带有致病基因,夫妇俩生有一个女儿,请你推测女孩患病的可能性约为_________

(5)甲、乙眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮女孩。若他们再生一个单眼皮的孩子可能性是_____________

 

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(1)无性生殖的优越性是能保持植物体的________________,加快________________。因此葡萄、杨树、柳树、菊花等植物的快速栽培,经常采用无性生殖中的__________

(2)青蛙的受精是在________进行的,发育方式是___________。青蛙的受精卵刚孵出来的幼体叫_______,用______呼吸,与鱼相似,通过_____的摆动产生运动,适于在水中游动;成体用_____呼吸,兼用_____辅助呼吸。

(3)刚孵出的麻雀,粉红色的皮肤上一根羽毛都没有,属于__________鸟。刚孵出的小鸡,毛茸茸的,属于___________鸟。

(4)染色体在体细胞内是_________存在的,DNA分子也是___________存在的,DNA 分子上控制某一性状的小片段,称为_______,它也是__________存在的。

 

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请用直线将鸟卵的结构与其相对应功能连接起来。

 

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描述的是鸟类繁殖行为中的

A. 求偶    B. 筑巢    C. 孵卵    D. 产卵

 

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虫害是人类从事农业生产的大敌。下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是

A. 喷洒化学杀虫剂    B. 利用赤眼蜂杀灭玉米螟

C. 利用白僵菌杀灭害虫    D. 利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫

 

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