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以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装...

以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,下列叙述正确的是

A. 图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

B. 利用图二实验装置图,可以探究草履虫对刺激的反应

C. 图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气

D. 图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳

 

B 【解析】试题分析:图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置,A装置略作改进可以验证植物的蒸腾作用散失水分;B探究草履虫对刺激的反应,C装置验证植物的光合作用释放氧气的实验装置,D装置是验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,结合选项中的图示所表示信息分析解答。A.而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶.同时我们要排除其他因素的干扰,如图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,故A错误;B.利用如图实验装置图,可以探究草履虫对刺激的反应,故B正确;C.氧气有助燃的性质,C装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃,说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气,但是可产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气,故C错误;D.只有活的细胞才能进行呼吸作用,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,加盖并在温暖的地方放置一夜后,里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了,因此瓶中的蜡烛立即熄灭,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气,故D错误。故选B。 考点:本题考查生物实验中常用仪器及其正确操作方法。  
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考点分析:
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某校生物兴趣小组为了了解“骨的成分与特性之间的关系”,设计了如图所示实验。

(1)骨的煅烧用镊子夹住一小段鱼骨放在酒精灯上持续煅烧,直至灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,骨碎裂。

实验结论:骨中含有_________,它使骨具有____________的特点。

(2)骨的脱钙。将一根鱼肋骨放入盛有10%盐酸试管中,观察骨的周围是否有_________产生。15分钟后,用镊子去除肋骨并用清水漂洗,观察骨是否变软。

实验结论:骨中含有_________,它使骨具有_________特点。

 

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每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在,多糖分、高脂肪饮食习惯是肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐”凑合“,晚餐”丰盛“等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因。下图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下面问题。

(1)如图所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和__________的摄入量较正常人偏多。

(2)营养不良会影响健康,如青少年缺铁易患_________病,缺钙易患__________病。

(3)糖类主要从粮谷类食物中获得,它是人体最主要的____________物质。

(4)__________是人体组织更新的原料,主要从肉、蛋、豆制品中获得。

 

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人体的发育是从一个小的细胞开始的,这个细胞是(   )

A. 精子    B. 卵细胞    C. 受精卵    D. 乳腺细胞

 

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学习了“生物圈中人”后,某同学做了如下总结,其中不正确的是 (     )

A. 肾——形成尿液的器官

B. 胃——消化和吸收营养物质的主要场所

C. 毛细血管——血液和组织间进行物质交换的场所

D. 肺——气体交换的场所

 

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下列四个器官中,同属一个系统的是(    )

A. ③④    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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