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以下为人的生殖和胚胎发育过程,顺序正确的是( ) A. 胚胎→受精卵→胚胎→胎儿...

以下为人的生殖和胚胎发育过程,顺序正确的是(  )

A. 胚胎→受精卵→胚胎→胎儿    B. 胚胎→胚泡→受精卵→胎儿

C. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿    D. 受精卵→卵细胞→胚胎→胎儿

 

C 【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,即由卵细胞到胎儿的过程是:产生生殖细胞→受精→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。  
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考点分析:
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在解开人类起源之谜时,进化论者收集到大量证据得出相应结论。其中不包括下列哪项证据(  )

A. 地质学家发现的地壳运动、气候改变和植被变化等事实

B. 社会上一些娱乐类影视作品中的观点

C. 解剖学家对相关生物体形态结构进行比较分析后获得的结果

D. 古人类学家发现的早期古人类化石,例如著名的北京猿人化石

 

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某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

请分析回答下列问题:

(1) 分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是_____号试管。3号试管的实验现象是________________________

(2) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有_____________,对照实验是_____号试管,实验结论是_________________

 

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下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图中_____填图中数字)为传出神经。

(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的____(填图中数字)。

(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构曲度过_____,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图_____(填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。

(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是_________(填“单向的”或“双向的”)。

 

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下图所示是肾单位及尿的形成过程示意图,请回答下列问题

(1)肾单位由________、肾小囊和________三部分构成。

(2)在尿的形成过程中,图中A代表______作用,经过A的作用后,进入c内的液体称为_______。B代表_________作用,经过B的作用后,流出的d液体称为尿液。d内液体与c内液体相比的最大区别是:d内液体中不再含有葡萄糖。

 

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下列哪种疾病与激素分泌异常无关(   )

A. 侏儒症    B. 巨人症    C. 夜盲症    D. 糖尿病

 

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