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抢救危重病人时,总是先给病人输一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖( ) A. 是人体...

抢救危重病人时,总是先给病人输一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖(  )

A. 是人体生命活动所需能量主要来源    B. 具有药用价值,能治疗多种疾病

C. 具有消炎作用,能抑制炎症发生    D. 是一种兴奋剂,能促使病人苏醒

 

A 【解析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义。危重病人不能从食物中获得营养物质,获得能量,因此要点滴葡萄糖,为病人提供能量。  
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考点分析:
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遇到失望、紧张、烦恼、焦虑、易于等情绪问题时,为使自己的身心处于积极的健康状态,以下方法中,不可取的是(  )

A. 有意识的转移话题或去听音乐、看电视、散步等,来分散注意力

B. 把自己心中的烦恼向亲人或朋友诉说甚至大哭一场或通过别的适当方式宣泄出来

C. 在父母面前大发脾气,并要钱购买高档游戏机缓解情绪

D. 找一个适当的理由来安慰自己,面对现实保持乐观

 

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以下为人的生殖和胚胎发育过程,顺序正确的是(  )

A. 胚胎→受精卵→胚胎→胎儿    B. 胚胎→胚泡→受精卵→胎儿

C. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿    D. 受精卵→卵细胞→胚胎→胎儿

 

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在解开人类起源之谜时,进化论者收集到大量证据得出相应结论。其中不包括下列哪项证据(  )

A. 地质学家发现的地壳运动、气候改变和植被变化等事实

B. 社会上一些娱乐类影视作品中的观点

C. 解剖学家对相关生物体形态结构进行比较分析后获得的结果

D. 古人类学家发现的早期古人类化石,例如著名的北京猿人化石

 

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某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

请分析回答下列问题:

(1) 分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是_____号试管。3号试管的实验现象是________________________

(2) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有_____________,对照实验是_____号试管,实验结论是_________________

 

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下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图中_____填图中数字)为传出神经。

(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的____(填图中数字)。

(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构曲度过_____,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图_____(填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。

(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是_________(填“单向的”或“双向的”)。

 

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