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一株幼苗可以长成参天大树,植物体之所以能够长大,是由于 A. 细胞的生长 B. ...

一株幼苗可以长成参天大树,植物体之所以能够长大,是由于

A. 细胞的生长    B. 细胞的分化    C. 细胞的分裂和细胞的生长

 

C 【解析】考点:细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织。 分析: 本题考查的是细胞基本的生命活动:分裂、生长、分化与生物体生长发育的关系。细胞通过分裂增加细胞的数目,通过生长增大细胞的体积,分裂和生长,使生物体由小长大。 解答: 细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多。细胞的生长是细胞由小变大,因此细胞生长的结果是细胞的体积增大。所以生物体由小长大是细胞分裂和生长的结果。细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程,细胞的分化形成不同的组织,进而再组成各种器官。 故选C  
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考点分析:
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正常情况下,细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的染色体数目

A. 不相    B. 相同    C. 不一定

 

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观察下面植物细胞和人体细胞的结构示意图,据图回答下列小题。

1.如图表示蚕豆的叶肉细胞和人的口腔上皮细胞,两者相比,都含有的结构是

A. 1 3 5    B. 2 4 6    C. 1 2 3

2.炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多的液汁流出。这些液汁主要来自于西瓜果肉细胞的

A. 1    B. 3    C. 5

 

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水稻和牛个体差异很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是

A. 组织    B. 器官    C. 细胞

 

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生活在弱碱性土壤中的某种植物通常开白花,有时也开红花。某研究小组根据提供的酸性土壤、 非酸性土壤或弱碱性土壤、非弱碱性土壤进行探究实验。下面是他们在设计验证土壤酸碱度(pH)影响植物花色的实验时所提出的问题,请回答:

(1)被验证的实验假设:______________________________________

(2)实验组与对照组分别为__________________________________

(3)实验组与对照组在实验过程中必须保持相同的条件有(至少两项)____________________。 

(4)实验的因变量是 _____________________________

(5)支持假设的实验结果是________________________

 

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回答下列与实验有关的问题:

(1)在生物实脸中,为观察细胞结构或鉴定细胞内物质,常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。

①图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作,所用染液a是___________。口腔上皮在动物体结构层次中属于____________

②图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理,隔水加热下酒精能_______。 图3是对脱色后的叶片滴加碘液,结果是见光部分变蓝,遮光部分不变蓝。说明叶片的见光部分产生了____________。 

③将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质,图4是向黄白色胶黏物质滴加___________(b),结果变紫色,说明其主要成分是蛋白质。 

(2)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别房子盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如5图所示。该对照实验的变量是_________,实验现象说明__________

(3)同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入50粒白色棋子,乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是__________

 

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