下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[4]______的折射,物像形成于视觉感受器______上,并最终在______形成了视觉。
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[11]鼓膜的振动,刺激了[ ]_____内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。考试结束铃声响起,同学们自动停止答题,这属于______反射。
(3)考试中遇到难题,紧张地心跳和呼吸会不由自主地加快,这是神经调节和______调节共同作用的结果。
如图为肾小体结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)请写出图中①、②所示结构的名称: ① _____________ ② _____________
(2)图中④所示的结构叫肾小囊腔,其中的液体叫___________,它是血液流经③(肾小球)时,经过了肾小球的______作用形成的,再经过肾小管的__________作用才能形成尿液。
下图为部分血液循环示意图,结合你所学过的知识,回答下列问题:
(1)请写出图中A、B、C所表示的结构名称。A___________ B____________C____________
(2)该图表示的是血液循环中的__________循环路线。经过该循环后,血液颜色由鲜红变为__________,原因是血液成分中__________含量减少,血液由__________血变成____________血。
良好的习惯有助于提高身体素质和学习效率,你认为以下属于不良好生活习惯的是( )
A. 学习紧张时就不进行体育运动
B. 三餐合理,不暴饮暴食
C. 不熬夜,保证睡眠时间
D. 心情不好时向父母或老师求助
某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是 ( )
A. 甲状腺激素和呆小症
B. 生长激素和呆小症
C. 甲状腺激素和侏儒症
D. 生长激素和侏儒症
人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是( )
A. 接种麻疹疫苗预防麻疹
B. 白细胞的吞噬作用
C. 皮肤阻挡病原体侵入人体
D. 淋巴细胞产生抗体