为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。
②在A缸和B缸中各加入500ml池塘水，分别饲养10只蝌蚪。
③A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。
④两只缸都是每两天换一部分池塘水，每天喂少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。
实验结果如表：
根据实验步骤和结果，回答下列问题：
（1）该探究实验的变量是__________________________。
（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________。
（3）A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只，是为了减少__________________________对实验结果的影响。
（4）根据实验结果你得出的结论是________________________________。
（5）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只 同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其它条件应与_________________（填“A”或“B”）缸相同。
下图是缩手反射的模式图。请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫________，神经系统结构和功能的基本单位是_____________。
（2）图中①表示____________________________，4表示______________。
（3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导途径是________（用图中的数字和箭头表示）。
（4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于___________________，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于_____________反射。
（5）在图中如果4受损，这种情况下当手受到针的刺激后，会发生什么情况？（从反射和感觉两方面考虑）
如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）1、5所示的生理过程是_______，物质a进入肺部毛细血管是通过______实现的；物质b的产生是组织细胞进行_____的结果；物质b从肺泡排出体外的过程中，膈肌所处的状态是______。
（2）4表示小肠吸收的营养物质进入血液的过程，其中_______是细胞最重要的能源物质，______是人体需要量很小却必需从食物中摄取的有机物。
（3）A、B、C、D表示的是心脏的四个腔，血液从[D]______到[A]_____的循环途径称为_____。在上图所示①～⑦的血管中流着静脉血的动脉是[]____。
（4）血液在血管中循环流动的动力来自心脏，心脏的结构与功能是相适应的。如“心脏主要由心肌构成，与其泵血功能相适应”。请再举一条心脏结构与功能相适应的例子，如________。
（5）血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，显著减少的物质是_____，完成2这一生理活动的意义是排除废物，调节体内______的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
从表中选出与图中类别关系不相符的选项（ ）
A. A B. B C. C D. D
下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（ ）
A. 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层
C. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液
D. 外界气体→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→毛细血管
下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B. 成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓
C. 侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
