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“流感”传染源、传播途径、易感人群依次是( ) A. 飞沫、空气、流感患者,大多...

流感传染源、传播途径、易感人群依次是( )

A. 飞沫、空气、流感患者,大多数人

B. 流感患者、飞沫、空气、大多数人

C. 大多数人、飞沫、空气,流感患者

D. 飞沫、空气、大多数人、流感患者

 

B 【解析】试题分析:传染病的流行有传染源、传播途径和易感人群三个环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等。所以“流感”传染源、传播途径、易感人群依次是流感患者、飞沫、空气、大多数人。 考点:传染病流行的基本环节。  
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考点分析:
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下列属于健康状态的是(   )

A. 精力旺盛,一天只睡2—3小时即可

B. 没病没灾

C. 吃得饱,睡得好

D. 身体健康,心理健康,有良好的社会适应状态

 

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以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是(   )

A. 实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理

B. 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养

C. 实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育

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如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线图引起图中d---e段血糖浓度快速下降的激素是

A. 雄性激素    B. 雌性激素    C. 胰岛素    D. 甲状腺激素

 

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风声、雨声、读书声,声声入耳”,下列哪项是听觉形成的过程

①外界声波 ②外耳道 ③鼓膜  ④听小骨  ⑤耳蜗  ⑥听神经  ⑦听觉中枢  ⑧形成听觉。

A. ①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧    B. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

C. ①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧    D. ①→②→④→③→⑤→⑥→⑦→⑧

 

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外界物体反射的光线进入眼睛,物象和视觉形成的部位分别是( )

A. 角膜、视网膜    B. 晶状体、视网膜

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