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下列各组生物中,能共同生活在同一生态系统中的是 A.猕猴和海豹 B.鲨鱼和海带 ...

下列各组生物中,能共同生活在同一生态系统中的是

A.猕猴和海豹    B.鲨鱼和海带

C.袋鼠和东北虎    D.熊猫和仙人掌网]

 

B 【解析】猕猴都是野生动物,猕猴营攀援生活,主要生活在森林生态系统中;海豹生活在海洋生态系统中,A错误;鲨鱼和海带生活在海洋生态系统中,属于海生动植物,B正确;袋鼠生活在草原,属于草原生态系统,东北虎生活在山林中,属于森林生态系统,C错误;熊猫生活在山林中,属于森林生态系统;仙人掌生活在沙漠中,属于沙漠生态系统,D错误。 【学科网考点定位】生物的分类及分类单位。 【名师点睛】自然界中的生物多种多样,不同的生物类群生活在不同的生态系统中。  
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考点分析:
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下列实例中,属于人类特有的反射活动是

A.吮吸反射    B.眨眼反射

C.排尿反射    D.与语言文字有关的反射

 

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食物中的蛋白质主要是在人体消化道的哪一部位被消化和吸收的

A.口腔    B.胃

C.小肠    D.大肠

 

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武威市民勤县是闻名全国的瓜乡,日光充足,盛产“黄河蜜”。下列生产措施中,不利于提高黄河蜜产量的是

A.合理密    B.科学灌溉

C.人工授粉    D.大量施用氮磷钾化肥

 

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小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择

A.目镜16 x,物镜40 x      B.目镜16 x,物镜10 x

C.目镜:15 x,物镜10 x     D.目镜5 x,物镜10 x

 

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小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2 mL唾液

37 ℃水浴10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2 mL清水

37 ℃水浴10分钟

加两滴碘液

 

(1)该实验的对照组是______号试管,该实验的变量是__________

(2)滴加碘液后,1号.2号试管经过充分振荡,出现的现象分别是1号_______,2号________,所用的原理是淀粉遇碘变_________(填颜色)。 

(3)发生该现象的原因分别是:2号_________________________

(4)本实验用37 ℃水浴,是因为_____________

(5)该实验的结论是________________________________________

 

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