下图为某校模拟装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是
A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的
B.该装置中气球代表肺,橡皮膜代表膈
C.甲图演示呼气,膈肌收缩
D.乙图演示吸气,膈肌收缩
蔬菜、水果放在冰箱冷藏柜中,贮存时间会更长,其主要原因是低温条件下
A.会抑制光合作 B.可降低水分的蒸发
C.能加快细胞分裂的速度 D.呼吸作用弱,有机物消耗少
下图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后,观察现象。下列有关叙述错误的
A.图1中萝卜会变软
B.图2中萝卜洞里的水会变多
C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水
D.对栽培作物施肥吋,要注意“薄肥勤施”
某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(下图)。请指出甲、乙、丙依次代表
A. 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
下图为人体消化、吸收的过程示意图。①—⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是
A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
如果用下图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是
选项 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A. | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
B. | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
C. | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 |
D. | 纲 | 科 | 目 | 种 |