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下图为某校模拟装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是 A.该装置是用来模拟人体呼...

下图为某校模拟装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是

A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的

B.该装置中气球代表肺,橡皮膜代表膈

C.甲图演示呼气,膈肌收缩

D.乙图演示吸气,膈肌收缩

 

C 【解析】该装置可用来模拟人体呼吸运动。图中的小气球代表肺,玻璃瓶壁代表胸廓,橡皮膜代表膈。 从图中可以看出,甲图小气球收缩,肺内的气体排出肺,表示呼气,此时膈肌舒张,膈顶部上升; 乙图小气球舒张,外界的气体进入肺,表示吸气,此时膈肌收缩,膈顶部下降。 【学科网考点定位】呼吸道的组成和功能。 【名师点睛】(1)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动; (2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。  
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考点分析:
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蔬菜、水果放在冰箱冷藏柜中,贮存时间会更长,其主要原因是低温条件下

A.会抑制光合作              B.可降低水分的蒸发

C.能加快细胞分裂的速度     D.呼吸作用弱,有机物消耗少

 

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下图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后,观察现象。下列有关叙述错误的

A.图1中萝卜会变软

B.图2中萝卜洞里的水会变多

C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水

D.对栽培作物施肥吋,要注意“薄肥勤施”

 

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某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(下图)。请指出甲、乙、丙依次代表

A. 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物

D. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

 

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下图为人体消化、吸收的过程示意图。①—⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

 

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如果用下图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是

选项

选项

1

2

3

4

A.

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

B.

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

C.

种子植物

被子植物

裸子植物

双子叶植物

D.

 

 

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