Question

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有氢氧化钠溶液的小烧杯。

（1）该装置要探究的问题是             ，为了确保实验结果的准确可信，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里面藏有大量的清水。

（2）若要用此装置验证玉米幼苗呼吸作用产生二氧化碳，需要对此装置进行怎样的处理？             。

（3）若较长时间进行该实验需要更换水处理的培养液，并及时向培养液中通入空气，原因分别是:              ；             。

（4）取玉米的根尖，制成玻片标本，在显微镜下可以看到一些细胞，这些细胞排列紧密，细胞很小，细胞核大，细胞质浓，有的正在分裂。你认为这些细胞属于             组织，该组织可以通过细胞的分裂和分化形成             组织。

Answer

（1）二氧化碳是光合作用的原料

（2）将小烧杯中的液体换成澄清的石灰水并置于暗处（或遮光）

（3）植物需要从营养液中吸收水和无机盐 保证根部细胞的正常呼吸（或为根的呼吸提供氧气）

（4）分生 保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等

【解析】从实验装置来看，该同学设计的实验因小烧杯里的液体的不同，而有不同的实验目的：当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时，是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳；当小烧杯里的液体是氢氧化钠溶液时，是为了验证光合作用的原料是二氧化碳。

（1）氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料，设置一组对照实验，变量是二氧化碳，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水，清水不吸收二氧化碳。

（2）当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时，是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳；所以将小烧杯中的液体换成澄清的石灰水并置于暗处（或遮光）。

（3）植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，配方也要相应地改变。所以若较长时间进行该实验需要更换水槽内的营养液因为植物需要从营养液中吸取水和无机盐。向营养液中充气的因为是因为植物呼吸需要氧气，保证根部细胞的正常呼吸。

（4）分生区属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；该组织可以通过细胞的分裂和分化形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。

【学科网考点定位】探究光合作用的原料是二氧化碳。

【名师点睛】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。可结合根尖的结构图进行记忆。