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下列有关光合作用的叙述,错误的是 A.绿色植物所有的器官都能进行光合作用 B.光...

下列有关光合作用的叙述,错误的是

A.绿色植物所有的器官都能进行光合作用

B.光合作用是一切生物生存的根本保障

C.光合作用能维持大气中的碳——氧平衡

D.合理密植有利于提高光合作用的效率

 

A 【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用的场所是叶绿体,植物的叶片和嫩茎中含叶绿体,可见植物的叶片和嫩茎都能进行光合作用,故A错误;从公式可以看出光合作用的意义:它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,是一切生物生存的根本保障,故B正确;绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡,故C正确;合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量.所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,故D正确。故选A。 【学科网考点定位】光合作用的意义。 【名师点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,要理解掌握。  
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考点分析:
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植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中,蒸腾作用最强的是

A.气温37 ℃,阴天,无风    B.气温37 ℃,晴天,有风

C.气温20 ℃,阴天,有风    D.气温20 ℃,晴天,无风

 

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用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个事视野(如图所示)。下列描述正确的是

../../../Users/Administrator/AppData/Roaming/Tencent/Users/365186177/QQ/WinTemp/RichOle/$MA3CMI@SB22NR)W(N%5bD1CR.png

A.图中显微镜的最小放大倍数为20倍

B.调节细准焦螺旋可使视野清晰

C.甲视野的放大倍数比乙大

D.若使用相同的光圈和反光镜,则乙视野比甲视野亮

 

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如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是

制作临时玻片标本的流程

擦→[    ]→取→[   ]→盖→[    ]→吸

A.滴、展、染  B.染、展、滴   C.展、滴、染     D.滴、染、展

 

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一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为

A.能对外界刺激作出反应    B.是由细胞构成的

C.能适应环境            D.能生长和繁殖

 

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某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:

(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?

(三)请你为该同学作出假设,你的假设是:                                         

(四)实验过程:

(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。

(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂                            (填等量或过量)转基因玉米。

(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

(4)该同学设置甲组的目的是                                         

(五)预测实验结果和结论:

(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康             (填有或无)影响。

(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正?                           

 

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