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比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究,发现了染色体数目在有性生殖过程中...

比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究,发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如下图),请分析回答:

(1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体(包括上面的基因)。

(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后,其相关性状与亲代中的           (选填:雌性;雄性)亲本一致。

(3)比耐登和其他科学家研究发现,在形成精子或卵细胞的过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意

的一半,而是         (选填:每对染色体中的一条;形态大小相同的染色体)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义?                                               

 

(1)【答案如下图所示。要求每个细胞中画两条染色体(一长一短),并标对基因。每条染色体画对1分,共4分】 (2)雄性 (3)每对染色体中的一条(2分),保证子代获得亲代的整套遗传信息(基因、遗传物质)(其他答案大意相近即可,2分)   【解析】(1)体细胞中染色体数目是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.如下图所示: (2)由图中的受精卵的基因组成为AaBb可知,A、B为显性基因,a、b为隐形基因,当显性基因与隐形基因结合时,只表现显性基因控制的性状,隐形基因控制的性状不表现。因此图中的受精卵发育成马蛔虫后,其相关性状与亲代中的雄性亲本一致。 (3)体细胞中染色体数目是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.因此,生殖细胞中所含的染色体数目,是体细胞中染色体数目的一半而且不成对.这样保证子代获得父母双亲的整套遗传信息(基因、遗传物质),有利于保护种的稳定性。 【学科网考点定位】基因在亲子代之间的传递, 染色体、DNA和基因的关系。 【名师点睛】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.  
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下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是              ,它们的生殖方式都属于         (选填:无性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用         呼吸、在水中生活,而青蛙主要用          呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为          

(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有        这个阶段,其发育过程称为             。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为         限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。

 

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