为探究番茄果色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。
组别 | 亲代 | 子代/个 | |
红果 | 黄果 | ||
甲 | 黄果×黄果 | 0 | 235 |
乙 | 红果×红果 | ? | 60 |
丙 | 红果×黄果 | 120 | 126 |
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题请分析回答:
(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对 。
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出进黄果为 (填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果 个。
(3)用B表示显性基因,b表示隐性基因,丙组子代中红果的基因组成是 。
(4)己知番茄卵细胞中染色体数目是12条,则其体细胞中染色体数目是 对。
共享单车有效解决昆明市民低碳出行的“最后一公里”问题,并引领骑行健身新风潮。下图表示骑行时,人体参与该活动的部分结构,其中A、B表示血管。
请据图回答:
(1)骑行共享单车时,协调运动,维持身休平衡的结构是 。
(2)人体吸入的氧气透过肺泡壁和 壁进入血液,使来自血管A的含氧量较少的 血发生变化。骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳在排出人体前,至少随血液流经右心室 次。
(3)代谢产生的尿素主要随尿液排出体外,尿形成过程中, (填“肾小球”或“肾小管”)具有重吸收作用。
俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”下图有助于理解这段话的意思,图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。
据图回答:
(1)图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用,其实质是 分解,释放能量。人体活细胞内也发生类似的生理活动,“使诗人的笔挥舞”。
(2)绿色植物通过图中过程 (填字母)提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的 循环,“使巨大的涡轮机旋转”。
(3)窃取的“天火”太阳光能,直接用于过程 (填字母),该生理活动有助于维持生物圈中的碳——氧平衡,理由是 。
为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。
请分析回答:
(1)小麦种子结构中, 是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发。用②和 两组进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是 ?
(3)若①〜⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是 。
(4)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减小实验的 。
下图表示某草原生态系统中草、鼠、鹰的数量关系。
请据图分析回答:
(1)该生系统中物质和能量流动的渠道之一为:草→ →鹰。
(2)草属于该生态系统组成成分中的 者。
(3)鼠的数量增加,一段时间后鹰的数量 (填“增加”、“不变”或“减少”);随着鹰的数量增加,鼠的数量减少,从而避免了鼠害对草原的破坏,这说明生态系统具有一定限度的 能力。具备这种能力的原因之一是鹰和鼠之间因存在 (填“捕食”或“竞争”)关系而相互制约。
某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[①]细胞壁)。
请回答:
(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要滴加 (填“清水”或“生理盐水”)。
(2)该细胞和人的口腔上皮细胞中都具有的能量转换器是[④] 。
(3)细胞的控制中心是[ ] ,用 染色便于观察该结构。
(4)凉拌洋葱流出的汁液主要来自细胞中的结构[②] 。