如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题
试管号码 | A | B | C | D | E |
加入物质 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）若以A和B为一组实验，则实验目的是验证_____对淀粉有消化作用。
（2）若以B和C为一组实验，则实验目的是验证唾液在酸性条件下_____分解淀粉。
（3）若以B、D和E为一组实验，则实验目的是验证淀粉酶消化淀粉需要_____。
（4）通过实验得出的结论是：唾液中含有_____，可以消化淀粉。
（5）A和E能否构成一组科学的探究实验？_____，原因是_____。
“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构﹣反射弧如图
（1）结构[a]在反射弧中的名称是_____；其功能是_____。
（2）结构[b]是由_____末梢及相应的_____组成的。
（3）若[B]处受到损伤，刺激[A]处，[b]无反应；刺激[c]处，[b]有反应．说明神经[d]的功能是_____。
（4）汽车司机看见红灯将车停下，属于_____反射，该反射的神经中枢位于_____。
如图是人的血液循环系统的某个部分的结构示意图，
据图分析回答：
（1）如果图中B为左心房和左心室，则血管A的名称是______，血管C的名称是______。
（2）如果图中B为左心室和左心房，当心脏舒张时，防止血液倒流回心室的结构是______，它位于图中字母______所示血管的近心端。
（3）如果血管C.A分别连通左心房和右心室，则图中字母B所示结构是位于______周围的毛细血管。
如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] ．
（2）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的由 上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于 与血液之间进行气体交换．
（5分）阅读下列资料并回答问题。
一直以来，我国农村学生营养不良状况尤为突出。据有关部门统计，贫困地区，半数以上的学生吃不到早餐。在一个月内，有1/3的学生吃不到肉，80%的学生喝不到奶，35%的学生每天只吃一种蔬菜，多数靠自带的咸菜、辣椒酱下饭，甚至吃的是盐拌饭。自启动《实施农村义务教育学生营养改善计划》后，保证农村义务教育学生每天吃到一袋牛奶、一个鸡蛋或一顿肉，使农村学生营养健康状况得到了明显改善。
（1）牛奶、鸡蛋和肉中富含 ，它是人体生长发育、组织更新的重要成分。它在 （填消化道部位）最终被分解为 后，人体才能吸收。
（2）营养学家指出，早餐摄入的能量约占一天热能的 ，所以应吃饱吃好早餐，做到合理膳食。
（3）请你当一次营养师，为家人搭配一份合理食谱。在下列4组食品中，你应选 。
A．米饭、土豆、鱼、瘦肉 |
B．米饭、瘦肉、番茄紫菜汤 |
C．馒头、稀饭、牛肉、火腿肠 |
D．馒头、土豆、青菜、萝卜 |
如图所示为人的生殖细胞，请据图回答
（1）模式图A是人类_____性生殖细胞，叫做_____
（2）模式图B是人类_____性生殖细胞，叫做_____；
（3）A细胞与B细胞的结合过程，主要表现是A细胞的头部进入B细胞内，其中的细胞核就与B细胞的细胞核相融合，这样就完成了_____作用，此时B细胞就形成了_____．此过程是在女性的_____中进行的。
