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春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂...

春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。

2)    猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。

猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关;

猜想二:——————————————————

2)试验步骤:

猜想
 

试验原理
 

试验步骤及操作
 

需要记录的数据
 

猜想一
 

比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因
 

用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上
 

在单位时间内飞向大.小不同的纸花的蜜蜂数
 

猜想二
 


 


 

 

 

(1)蜜蜂飞向花朵,跟花的颜色有关 (2)取同颜色的大小相同.气味不同的两组纸花,挂在树枝上 在单位时间内飞向气味不同的纸花的蜜蜂数量 【解析】试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。 猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关,用相同颜色,大小不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上,在单位时间内飞向不同大小纸花上的蜜蜂数量; 猜想二:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的颜色有关,用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上,在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数量; 猜想三:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的气味有关,用同颜色,大小相同、不同气味的两组纸花,挂在树枝上,在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量。 考点:科学探究的基本环节
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考点分析:
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阅读下面的资料并回答问题:

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.

(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能__________________________________________

(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.①_____________________

 

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根据图A和图B回答问题。

     

(1)图B示__________动作,图A示__________动作。

(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是_______[2]__________

(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是________________

(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在________的支配下。

(5)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是___

A.都收缩  B.都舒张  C.前者收缩,后者舒张  D.前者舒张,后者收缩

 

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右图是关节模式图,请根据图回答问题:

1)关节内的滑液存在于[ ]     中,对关节起润滑作用。

2)关节面上覆盖着一层光滑的[ ]         ,可以减轻摩擦和震动。

3)图中[ ]      的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用。

4)体育锻炼,能使关节的[ ]              增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性。

5)患关节炎时,关节的[ ]     内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制。

 

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人体运动系统组成不包括   ( )

A. 骨    B. 关节    C. 神经    D. 肌肉

 

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人曲肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是

A. 关节    B. 骨    C. 骨骼肌    D. 骨骼

 

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