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如图是三种生物的形态结构示意图,据图回答问题: (1)图甲属于哪类生物?____...

如图是三种生物的形态结构示意图,据图回答问题:

(1)图甲属于哪类生物?______,其结构特点是____________。其生活方式为_____________

(2)图乙表示____结构图,它的生殖方式是_____,在环境恶劣时,有些能够形成______来渡过不良环境。

(3)图丙表示___结构图,它的生殖方式是___,其菌体是由菌丝构成的,其中7是______,8是_____________

(4)根据你现有的生物学知识,推测图乙中,[1]的功能是___,[6]的功能是______

 

病毒 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,无细胞结构 寄生在其他生物的活细胞中 细菌 分裂生殖 芽孢 青霉 孢子生殖 营养菌丝 直立菌丝 保护 运动 【解析】(1)甲是病毒的结构图,病毒无细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。 (2)乙图是细菌,细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。在环境恶劣时,有些细菌能形成芽孢来度过不良时期,有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只变成一个细菌。 (3)图丙表示的是青霉,属于真菌,是由菌丝构成的多细胞真菌;孢子囊呈扫帚状、青绿色。因此,真菌的生殖方式为孢子生殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖。霉菌为多细胞真菌,在附着物上形成两种菌丝,一种为7营养菌丝,用于伸入附着物吸收营养物质,另一种为8直立菌丝,顶端形成孢子繁殖后代。 (4) 细菌最外面是1荚膜,较厚,有保护作用;2紧靠荚膜的是细胞壁,有保护作用和支持作用;3DNA集中的区域,有遗传作用;在细胞膜与DNA之间是5细胞质;4细胞膜,紧靠细胞壁,能控制物质的进出;6鞭毛,较长可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动。  
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考点分析:
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生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。

(1)材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。

(2)制作方法:

①洗净双手和所需要的器具

②在碗内用少量温水将酵母化开

③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团

④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时

⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟

⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用

请分析回答:

(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是___________

(2)用温开水将酵母化开的原因是_______________________________

(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为_____________________________

(4)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的________气体遇热膨胀造成的。

(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是_________________________________

 

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细菌和真菌与人类生活关系密切,对此请分析回答:

(1)发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们利用______制作酸奶、泡菜,制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有:

①材料用具干净,避免杂菌污染

______

______(填“有氧”或“缺氧”)的环境

(2)为防止细菌和真菌使食品腐败,人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存,这种保存方法依据的原理是___________________。袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴斯德消毒法来保存,这种保存方法依据的原理是________

(3)安徽南部,独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质,也孕育出了特有的食物——毛豆腐。毛豆腐也叫霉豆腐,是豆腐块经过发酵表面长有寸许白色绒毛的霉制品。据此请分析:制作毛豆腐所利用的微生物是_____,毛豆腐表面寸许长的白色绒毛是它的许多细胞连接形成的菌丝,这些菌丝的顶端生有______。而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成的______,以从中获得生命活动所需要的物质和能量。

 

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图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:

(1)图A中,①是_________;②是________,能够保护细菌;③是_______,能控制物质进出;④是_____;⑤是_____

(2)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是____。细菌的繁殖方式是____繁殖。

(3)所有的细菌都是_____的个体,有些细菌相互连接成______,但每个细菌都是可以______的。

 

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在人体内,艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖,分析其原因在于(  )

A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质

B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质

C. 艾滋病病毒不是生命体

D. 艾滋病病毒没有细胞结构

 

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下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是(  )

A. 肝炎病毒个体微小,但肉眼可见

B. 肝炎病毒具有细胞结构

C. 肝炎病毒只能生活在活细胞中

D. 肝炎病毒属于植物病毒,寄主为烟草

 

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