小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是____________________________。
（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_____________________________________________。
（3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设：
_________________________________________________________________。
（4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：_________________________________________。
如图是三种生物的形态结构示意图，据图回答问题：
（1）图甲属于哪类生物？______，其结构特点是____________。其生活方式为_____________。
（2）图乙表示____结构图，它的生殖方式是_____，在环境恶劣时，有些能够形成______来渡过不良环境。
（3）图丙表示___结构图，它的生殖方式是___，其菌体是由菌丝构成的，其中7是______，8是_____________。
（4）根据你现有的生物学知识，推测图乙中，[1]的功能是___，[6]的功能是______。
生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。
（1）材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
（2）制作方法：
①洗净双手和所需要的器具
②在碗内用少量温水将酵母化开
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团
④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时
⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟
⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用
请分析回答：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是___________。
（2）用温开水将酵母化开的原因是_______________________________。
（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为_____________________________。
（4）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的________气体遇热膨胀造成的。
（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是_________________________________。
细菌和真菌与人类生活关系密切，对此请分析回答：
（1）发酵食品是指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们利用______制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的适宜条件有：
①材料用具干净，避免杂菌污染
②______
③______(填“有氧”或“缺氧”)的环境
（2）为防止细菌和真菌使食品腐败，人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是___________________。袋装牛奶和盒装牛奶都是运用巴斯德消毒法来保存，这种保存方法依据的原理是________。
（3）安徽南部，独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质，也孕育出了特有的食物——毛豆腐。毛豆腐也叫霉豆腐，是豆腐块经过发酵表面长有寸许白色绒毛的霉制品。据此请分析：制作毛豆腐所利用的微生物是_____，毛豆腐表面寸许长的白色绒毛是它的许多细胞连接形成的菌丝，这些菌丝的顶端生有______。而长在豆腐内部的菌丝则从豆腐中吸收现成的______，以从中获得生命活动所需要的物质和能量。
图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答下列问题：
（1）图A中，①是_________；②是________，能够保护细菌；③是_______，能控制物质进出；④是_____；⑤是_____。
（2）在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是____。细菌的繁殖方式是____繁殖。
（3）所有的细菌都是_____的个体，有些细菌相互连接成______，但每个细菌都是可以______的。
在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于( )
A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质
B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
C. 艾滋病病毒不是生命体
D. 艾滋病病毒没有细胞结构
