对生物多样性的保护不仅要保护生物个体,还可以通过建立濒危物种的种质库,保存植物的_______和动物的_______ ,延续生物基因的多样性。
号称“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”的是______________。
为了保护生物的______,人们把含有_______在内的一定面积的陆地或水体划分开来。进行保护和管理,叫_______。我国现已建成许多保护______的自然保护区和保护________的自然保护区。
某样生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:
花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
1号 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 适量 |
2号 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不适量 |
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响? 。
(2)在这个实验设计中,应该修改的内容是 。
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由 供给。
(4)菜豆种子的胚是由 发育成的;胚中的胚芽发育成幼苗的 。
种子萌发需要一定的条件,请你分析以下问题:
(1)种子萌发所需的环境条件是:_____、_____ 、______。
(2)即使满足了以上条件,有些种子还是不能萌发。请你写出两种原因:1_______________________2________________________
春天到来,花红柳绿。如图是“花发育成果实”的示意图。
请据图回答:桃的果实是由雌蕊中的__________发育来的。种子是由雌蕊中的_________发育来的