小明同学抽取的理科实验操作考试试题是:观察小鱼尾鳍内血液的流动。
(1)实验过程中，小明首先往包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部的棉絮上滴水，这样做的目的是保持棉絮中有足够的水分，使鱼在实验期间能获得______________。
(2)实验中，鱼头向左。小明在视野中发现了一条血管，血液很快的由视野的左边流向右边。他认为这是一条静脉。
小张同学认为小明的判断是不对的，因为显微镜下看到的是______像，视野中的血由左边流向右边，实际上是从_____边向______边流动，而据“鱼头向右”，若是静脉，则其内流的是回心血，既从左向右流动，这与观察结果不符。看到血流速度很快，一定是______血管。
(3)他在视野中发现了这样一些血管，如图所示，箭头表示血流方向。据图判断甲、乙、丙三条血管分别属于_____、_____、_____。理由是小_____逐级汇集到大________。
甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：
（1）实验变量： ．
（2）实验设计：
①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入 只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
②A缸 ；B缸 ．
③ ．
（3）实验结果： ．
（4）得出结论： ．
同学们从一个细胞发育成“小帅哥”、“小美女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里。通过_____和_____从妈妈身体内获得自己生长和发育所需要的各种营养，并把自己产生的各种代谢废物，再通过妈妈排除体外，所以，加重了妈妈生理负担，会出现腿肿、行动不便等现象，但妈妈总是无怨无悔，每天忍着艰辛养育着我，最后妈妈又通过痛苦的_____过程，把我们降生到这个世界上，所以是妈妈养育了我们，给了我们生命，我们今后一定要努力学习，将来好好地报答妈妈，以后每到我们生日的时候，不是想让妈妈给我们买什么，而是我们首先一定向妈妈说“谢谢你、妈妈，是你给了我生命，并养育了我”。
(2)青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的______有密切的关系。我要充分利用人生这一阶段的黄金时期，珍惜妈妈给子我的生命，积极锻炼，努力学习，不虚度青春的美好好时光。
下图为尿液形成过程示意图
(1)当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_____。
(2)图中c处的几个向上的箭头的含义是__________；没有被重吸收进人血液中的液体流到f管中就形成了_____。
人视觉的形成过程如图，请据图回答:
物体的反射光线，经过_____折射，成像于_____，然后，沿视神经上传到大脑皮层的_____形成视觉。物体在视网膜上所成的像是一个_____。
如图，当你的脚踩到钉时，是先_____，后_____。这一神经调节方式叫_____，完成这一活动的神经结构叫_____。从图中可以看出它的神经中枢位于_____。
