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为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”,某同学设计了以下实验:将...

为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”,某同学设计了以下实验:将一条健壮的蚯蚓放在粗糙的硬纸板上,在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号,作蚯蚓的起跑线,并记录下1分钟后蚯蚓前进的距离;然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上,也记录下蚯蚓1分钟后前进的距离。据此回答下列问题:

(1)该实验提出的问题是_____________________________;作出的假设是_______________________________。本实验中的变量是____________

(2)你认为该同学设计的两组实验能起到对照作用吗?__________。说出理由_______________________________________________________

(3)在实验中应使蚯蚓的体壁保持湿润,原因是_______________

(4)用手抚摸蚯蚓的身体的腹面,有粗糙不平的感觉,这是抚摸到蚯蚓的_______,它的作用是起______________________

(5)做完实验后,应把蚯蚓放到什么环境中?__________________

 

蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关吗? 在粗糙的硬纸板上蚯蚓运动速度快而在相同大小的玻璃板上运动速度慢 接触面的光滑与粗糙程度 能 因为本实验只设定“接触面的粗糙与光滑程度”这一个变量,其他条件相同,符合对照实验要求 保持体壁湿润,有利于蚯蚓的呼吸 刚毛 支撑身体,协助运动 潮湿、富含有机物的土壤中 【解析】考点:探究蚯蚓的运动。 分析: 此题考查的知识点是探究蚯蚓的运动。解答时可以从蚯蚓的运动特点和对照试验的要求方面来切入。 解答: 蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在粗糙纸面时,刚毛能固定和支撑身体,爬得快;在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,爬的慢。因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快。 (1)根据:探究蚯蚓在玻璃板和硬纸板上运动速度的快慢,因此提出的问题是:蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关吗?该实验作出的假设是:蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关。本实验的变量是:接触面的粗糙程度。 (2)对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题,其它量皆相同,并且是适宜的。该同学设计的两组实验只有一个变量:接触面的粗糙程度,其他条件都相同。该同学设计的两组实验起对照作用。 (3)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,因此实验中蚯蚓的体壁要始终保持湿润。 (4)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,因此在光滑的玻璃板上的运动速度比在粗糙纸上的运动速度要慢。 (5)做完实验后,放回潮湿、富含腐殖质的土壤中。 故答案为: (1). 蚯蚓的运动速度与其接触面的粗糙程度有关吗? (2). 在粗糙的硬纸板上蚯蚓运动速度快而在相同大小的玻璃板上运动速度慢 (3). 接触面的光滑与粗糙程度 (4). 能 (5). 因为本实验只设定“接触面的粗糙与光滑程度”这一个变量,其他条件相同,符合对照实验要求 (6). 保持体壁湿润,有利于蚯蚓的呼吸 (7). 刚毛 (8). 支撑身体,协助运动 (9). 潮湿、富含有机物的土壤中  
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考点分析:
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如图是蝗虫结构图,请据图回答: 

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(2)图中[ ]________是它的飞行器官,它有________对足,跳跃时主要靠图中[ ]_________,运动器官都着生在________________

(3)蝗虫的呼吸器官是______

(4)蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活?__________________

 

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(1)[②]_____是河蚌的_______器官,进行气体交换,完成_________

(2)[  ]_____是河蚌的运动器官。

(3)贝壳是图中的[  ]______能分泌物质形成具有保护作用的_____,当它受异物刺激时,能分泌大量的______把异物包起来,从而形成______

 

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